GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ULI242 | AVRUPA BÜTÜNLEŞME SÜRECİ | Ders | 2 | 4 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı Avrupa Birliği’nin tarihsel gelişimi, kurumsal yapısı, ekonomik ve siyasal bütünleşme politikaları ile Birliğin diğer ülke ve bölgelerle ilişkilerini incelemektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Sertan Akbaba
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Avrupa ve Avrupa Birliği hakkında bilgi sahibi olur ve derinlemesine analiz eder. |
| 2 | Avrupa Birliği’nin kurulmasına yol açan etkenleri öğrenir. |
| 3 | Avrupa Birliği’nin işleyişindeki mevcut sorunlar hakkında bilgi edinir. |
| 4 | Avrupa Birliği'nin mevcut durumunu öğrenir. |
| 5 | Türkiye-AB ilişkileri güncel durumu hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Avrupa fikrinin gelişimi, Avrupa Birliği’nin kuruluşu ve gelişimi, yapısı, hukuk sistemi ve kurumları, üye devletler, politikaları, dış ilişkileri, güncel meselelerin incelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı ve kapsamı hakkında bilgi verilmesi. | Teorik | Yok |
| 2 | Avrupa'da bütünleşme fikirleri. | Teorik | Yok |
| 3 | Avrupa kıtası: Siyasi, Coğrafi ve Kültürel Avrupa tartışması. | Teorik | Yok |
| 4 | İkinci Dünya Savaşı sonrası Avrupa'da bütünleşme arayışları. | Teorik | Yok |
| 5 | Bütünleşmede ilk adım: Avrupa Kömür ve Çelik Topluluğu. - Kısa Sınav | Teorik | Yok |
| 6 | Roma Antlaşmaları ve Avrupa Ekonomik Topluluğu | Teorik | Yok |
| 7 | Roma Antlaşmaları ve Avrupa Ekonomik Topluluğu | Teorik | Yok |
| 8 | Avrupa Birliğini kuran Maastricht Antlaşması | Teorik | Yok |
| 9 | Amsterdam Antlaşması ve bütünleşmede ilerleme | Teorik | Yok |
| 10 | Nice Antlaşması ve Avrupa için bir Anayasa hazırlığı | Teorik | Yok |
| 11 | Avrupa için bir Anayasa taslağı ve referandum süreci | Teorik | Yok |
| 12 | Anayasa Antlaşmasının reddi ve Lizbon Antlaşması | Teorik | Yok |
| 13 | Avrupa Birliğinin Genişleme Politikası | Teorik | Yok |
| 14 | Avrupa Birliğinin komşuluk politikası | Teorik | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Desmond Dinan, AB Tarihi, Kitap Yayınevi, 2009. Anthony Pagden (der), Avrupa Fikri, (Çevirenler: Mesut Varlık ve Rahmi Öğdül), İstanbul: Ayrıntı Yayınları, 2010. Beril Dedeoğlu, Adım Adım Avrupa Birliği, Okumuş Adam Yayınları, 2007. Belgin Akçay, AB’nin Güncel Sorunları ve Gelişmeler, Seçkin, 2008
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Quiz | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 23 | 23 |
| Performans | 1 | 10 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 138 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | 4 | 1 | 3 | ||
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 5 | 1 | 2 | |||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 1 | 4 | 5 | 1 | 4 | ||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 1 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek