GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ULI714 | ULUSLARARASI İLİŞKİLER FELSEFESİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Uluslararası sistemin içinde bulunduğumuz noktaya gelişinin arka planında vuku bulan olayları öğrenciye ulaştırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Yıldız
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Uluslararası ilişkilerle alakalı klasik soruları anlar. |
| 2 | Klasik sorunlarla ilgilenen yazarları tanır. |
| 3 | Savaş ve Ahlaki yönünü değerlendirebilir. |
| 4 | Küreselleşmenin haklar ve ödevlerle ilgili yaklaşımlarını çözümler. |
| 5 | Şiddet kullanımı, Meşruluğu ve Sınırları ile ilgili bilgi sahibi olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Devletlerin egemenliği, kuvvet kullanımının meşruiyeti, devletlerin vatandaşlarına karşı olan sorumlulukları ve ödevleri üzerinde durmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Savaş nedir? | ||
| 2 | Savaşın meşruiyeti | ||
| 3 | Terörizm | ||
| 4 | İnsani müdahale | ||
| 5 | Ayrılma | ||
| 6 | Uluslararası hukuk bakımından kaideleri | ||
| 7 | Göç | ||
| 8 | Uluslararası hukuk | ||
| 9 | Eşitlikçilik | ||
| 10 | Faydacılık | ||
| 11 | Özgürlükçülük | ||
| 12 | Ulusların kendi kaderini tayin | ||
| 13 | Dünyada yoksulluk ve Açlık | ||
| 14 | İklim Değişikliği |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Frank Dietrich, Veronique Zanetti, Die Philosophie der Internationalen Beziehungen, Jumius Verlag, Hamburg 2014.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 7 | 1 | 7 |
| Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
| Beyin Fırtınası | 5 | 1 | 5 |
| Makale Kritik Etme | 7 | 1 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 7 | 2 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 119 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | |
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 3 | 2 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek