GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SAY123 | YÖNETİM BİLİMİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı, yönetim teorisi ve pratiği konusunda kapsamlı bir bilgi temeli oluşturarak, bireylerin etkili yönetim becerileri geliştirmesine katkı sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Fatih KANOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yönetim, yönetici, lider gibi temel kavramları açıklar. |
| 2 | Yönetim alanının temel konularından karar verme, planlama gibi konuları tartışır. |
| 3 | Klasik ve Neo-klasik kuramları tanımlar. |
| 4 | Modern organizasyon kuramının temel unsurlarını tanımlar. |
| 5 | Modern-Sonrası güncel kavram ve yaklaşımları açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu ders, yönetimin tarihsel gelişimini inceleyerek, yönetim biliminin temel kavramlarını ve teorik temellerini tanıtır. Yönetim biliminin kapsamı; planlama, örgütleme, yöneltme, koordinasyon ve denetim gibi temel fonksiyonları ayrıntılı bir şekilde değerlendirerek, bu fonksiyonların organizasyonlar üzerindeki etkisini ve stratejik önemini ele almayı içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse Giriş | Sunum | okuma |
| 2 | Yönetim, Yönetim Bilimi ve Yönetici | Sunum | okuma |
| 3 | Klasik Yönetim Yaklaşımı: Bilimsel Yönetim, Yönetim Süreci, Bürokrasi Yaklaşımı | Sunum | okuma |
| 4 | Neo-Klasik Yönetim Yaklaşımı | Sunum | okuma |
| 5 | Modern Yönetim Yaklaşımları: Sistem ve Durumsallık Yaklaşımı | Sunum | okuma |
| 6 | Planlama | Sunum | okuma |
| 7 | Örgütleme | Sunum | okuma |
| 8 | Yöneltme, Koordinasyon ve Kontrol | Sunum | okuma |
| 9 | Yöneltme, Koordinasyon ve Kontrol | Sunum | okuma |
| 10 | Bilgi Yönetimi, Çatışma Yönetimi, Farklılık Yönetimi, Kriz Yönetimi, İtibar Yönetimi, Risk Yönetimi, Marka Yönetimi, Stres Yönetimi | Sunum | okuma |
| 11 | Stratejik Yönetim, Toplam Kalite Yönetimi | Sunum | okuma |
| 12 | Performans Yönetimi, Örgütlerde Değişim ve Yönetimi | Sunum | okuma |
| 13 | Kriz Yönetimi, Yenilik Yönetimi | Sunum | okuma |
| 14 | Dersin Genel Değerlendirmesi ve tekrar | Sunum | okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Derste spesifik bir kitap kullanılmamakta, ilgili materyal öğretim üyesi tarafından temin edilmektedir. İsteğe bağlı kaynaklar: 1. Koçel, Tamer (2011), İşletme Yöneticiliği, Arıkan Basım Yayın, İstanbul. 2. Ataman, Göksel (2009), İşletme Yönetimi Temel Kavramlar ve Yeni Yaklaşımlar, Türkmen Kitabevi, İstanbul.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 28 | 28 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 104 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek