GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
SNT718 OSMANLI DÖNEMİ ETNOGRAFİK ESERLER I Seçmeli Ders Grubu 4 8 4,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Türk Cam ve Takı Sanatının doğmasında etken olan faktörleri ve gelişimini çeşitli örneklerle birlikte incelemek.

Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Dr.Öğr.Üyesi H.Kamil BİÇİCİ

Öğrenme Çıktıları

1 Dünyada ve Türkiye’de camın tarihi gelişimi verilir. Camın özellikleri anlatılır.
2 Cam yapımı ve kullanımı konusunda sözlü bilgiler verilerek, görsel örneklerle sunulur
3 Dünyadan ve Osmanlı döneminden çeşitli cam örnekleri tanıtılır.
4 Dünyada ve Türkiye’de takı kullanımının tarihi gelişimi verilir.
5 Takının önemi ve kullanım amaçları öğretilir.Takı çeşitleri örneklerle gösterilir. Örneğin kadınlar için olan takılar; baş süslemesinde kullanılan takılar, boyunda kullanılan takılar,bele takılan takılar, göğüse takılan takılar,bileğe takılan takılar,parmaklara takılan takılar.

Öğretim Sistemi

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok.

Dersin İçeriği

Camın ve takının ortaya çıkışı ve kullanımı. Geçmiş çağlardan başlayarak cam ve takının geçirdiği evreler kronolojik olarak incelenerek dünyada ve özellikle Türkiye’ de Cam ve Takı Sanatının bilim dalı olarak ele alınışı işlenmektedir.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Cam nedir ? Cam sanatına giriş. Cam yapımı ve işlemeciliği Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur
2 Dünya’da ve Türkiye’de cam. Selçuklu’da ve Osmanlı’da örneklerle cam sanatı teknikleri Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur.
3 Cam Ürünleri, şişe,kandil, lale vazoları, gülsuyu şişeleri, fincan kaseleri, şekerdenlikler, kadehler,bardak,tabak,göz boncuğu Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur
4 Cam Ürünleri, mozaik sanatı ve mozaik nasıl yapılır. Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur
5 Cam ürünleri, vitray sanatı, vitray sanatının dünyada ve Türklerde gelişimi Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur.
6 Cam Ürünleri, camaltı Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur
7 Çeşm-i Bülbül (Venedik Filigrano Tekniği) Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur
8 Beykoz Camları,Paşabahçe Cam Fabrikası,örnekler Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur
9 Günümüz cam sanatı örnekleri,ustalar Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur.
10 Türk Cam Sanatı üzerine genel değerlendirme Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur.
11 Takının tanımı, takı türleri. Dünya’da ve Anadolu’da Takı kullanımının gelişimi. Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur.
12 Malzemeye göre bazı takıların yapım tekniği. Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur.
13 Orta Asya Takıları ve özellikleri. Selçuklu ve Anadolu Selçuklu Dönemi takıları ve özellikleri. Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur
14 Osmanlı Dönemi takıları ve özellikleri. Günümüzde kullanılan bazı yöresel takılardan örnekler. Derste teorik bilgiler, konu ile ilgili power point sunum ve video gösterilir. yoktur.

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

-Ari İstanbulluoğlu- Şennur Şentürk, Beykoz Camları, İstanbul 1997. -Önder Küçükerman,Cam Sanatı ve Geleneksel Türk Camcılığından Örnekler,T.İş Bankası Yay. İstanbul. -Fuat Bayramoğlu,Türk Cam Sanatı ve Beykoz İşleri,İstanbul 1974. -Uzlıfat Canay,Cam Eserler Koleksiyonu,t.Şişe ve Cam Yay.,İstanbul 1985. -İrepoğlu, A.Gül, Osmanlı Saray Mücevherleri: Mücevher Üzerinden Tarih Okumak, İstanbul 2012. -Özbağı,Tevhide, “Geleneksel Türk Takıları”, Türkler,C.VII,Yeni Türkiye Yay.,Ankara 2002,s.785-799. -Özbağı,Tevhide, “Geleneksel Kadın Takıları”, Türkiye’de Yaygın Eğitim ve Sanat Dergisi,5,Ankara 1993. -Payzın,Sevim,”Anadolu Takıları”,Antik Dergisi,İstanbul 1985. -MEB, Kuyumculuk Teknolojisi, Takının Gelişimi,MEGEP,Ankara 2006. -MEB, Kuyumculuk Teknolojisi, Tarihsel ve Kültürel Takılar,MEGEP,Ankara 2008. -Yıldırım,Ülfet, Antik Dönemde Kadın ve Süslenme,Dokuz Eylül Ünv.Sos.Bil.Ens.(Basılmamış Yüksek Lisan Tezi), İzmir 2009. -Şentürk, Fatma, Anadolu Takılarındaki Motifler İle Tunus Takılarındaki Motiflerin İncelenmesi,Gazi Ünv.Sos.Bil.Ens. (Basılmamış Yüksek Lisans Tezi), Ankara 2007.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 95
Ev Ödevi 1 5
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok.

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 13 3 39
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 4 2 8
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 2 3 6
Okuma 13 1 13
Ev Ödevi 1 4 4
Toplam İş Yükü (saat) 100

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16 PÇ 17 PÇ 18
ÖÇ 1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek