GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MKN.371 | TEKNİK İNGİLİZCE II | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrencilerin bilimsel bir ortamda mühendislikle ilgili bilgilerini ve fikirlerini İngilizce kullanarak açıklamak ve okudukları herhangi bir konudaki yazıyı anlayarak değerlendirme becerilerini kazanmaları amaçlanmaktadır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Alaettin ÖZER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel mühendislik konularına ait İngilizce teknik terimleri ögrenir. |
| 2 | İngilizce teknik bir yazıyı daha iyi okuyup anlayabilir. |
| 3 | İngilizce teknik kaynakları rahatça okuma anlama ve üzerinde tartışabilme yetenekleri gelişir. |
| 4 | Teknik konularda doğru gramer kullanarak yazı yazabilme kabiliyeti kazanır. |
| 5 | Temel teknik terimleri anlamaları gelişir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Çeşitli Bilim dalları (matematik, fizik, kimya) ve mühendislik ile ilgili kavramlar; endüstride kullanılan araçlar, motorlar, ölçü aletleri; temel mühendislilik konuları olan malzeme, mekanik, termodinamik, statik, imalat ile ilgili örnek konuların incelenmesi ve öğrencilerin bu konularda fikirlerini ifade edebilmeleri amaçlanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Electricity | ||
| 2 | Electricity | ||
| 3 | Stress and Strain | ||
| 4 | Stress and Strain | ||
| 5 | Gravity | ||
| 6 | Gravity | ||
| 7 | Internal Combustion Engines | ||
| 8 | Internal Combustion Engines | ||
| 9 | Units | ||
| 10 | Units | ||
| 11 | The Concepts of Mechanical Engineering | ||
| 12 | The Concepts of Mechanical Engineering | ||
| 13 | Lubrication | ||
| 14 | Lubrication |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
English in Mechanical Engineering, Eric H. Glendinning, Oxford University Press, 1991. English for Careers: The Language of Mechanical Engineering ,Eugene J. Hall, , ,Prentice-Hall,1976.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 91 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek