GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ARK758 | TEORİK ARKEOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Arkeolojik malzemenin düşünsel anlamda yorumlanmasını, teorik bakış açısı içerisinde ve disiplinler arası yaklaşımlarla daha iyi bir şekilde anlamlandırılmasını amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Emine AKKUŞ KOÇAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Teorik Arkeolojinin temel kavramlarını öğrenirler. |
| 2 | Teorik Arkeoloji ve diğer alanlarla olan etkileşimini ve bunun sonuçlarını kavrarlar. |
| 3 | Arkeolojik malzemenin, neden sonuç ilişkisi içerisinde, zaman ve mekânsal durumunu değerlendirerek yorumlama becerisi kazanırlar |
| 4 | Arkeolojide yeni yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Arkeolojide teorik akıl yürütme becerisine sahip olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Arkeolojide teorik akıl yürütme becerisinin kazanılması için gerekli olan çözümleyici yöntemler, diğer bilimlerin yardımıyla gelişen sorgulama teknikleri, insan psikolojisinin doğal sonuçları ile oluşan toplumsal eğilimler ve kültürel bilincin kazanılması için gerekli olan ideolojik yaklaşım, bu dersin içeriğini oluşturan unsurlardır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Teorik Arkeolojiye giriş. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 2 | Teorik Arkeolojinin tarihsel gelişimi. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 3 | Arkeolojide yeni yaklaşımlar | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 4 | Arkeolojide metodoloji. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 5 | Bilişsel Arkeoloji. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 6 | Bağlamsal Arkeoloji. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 7 | Deneysel Arkeoloji. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 8 | Kültsel Arkeoloji ve ritüeller. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 9 | Arkeolojik buluntular üzerinden yorumlama ve anlamlandırma. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 10 | Toplumsal Arkeoloji | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 11 | Etnoarkeoloji. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 12 | Arkeoloji ve kültürel kimlik. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 13 | Kültürel miras ve koruma. | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 14 | Değerlendirme | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Gamble, C., Arkeolojinin Temelleri, Aktuel Arkeoloji Yayınları, 2014. 2.Trigger, B. G., Arkeolojik Düşünce Tarihi, Eski Yeni Yayımları, 2014. 3.Renfrew, C., Paul Bahn, Arkeoloji Anahtar Kavramlar, İletişim Yayınları, 2013. 4.Yerleşim Sistemleri ve Mekan Analizi Tas1, 2014 5.Duru, G.,Erdur, O., Arkeoloji: Niye? Nasıl? Ne İçin? Tap, 2003. 6.Harris, O.J.T. and C.N. Cipolla. Archaeological Theory at the Millennium: Introducing Current Perspectives. Routledge, London, 2017. 7.Trigger, Bruce G. A History of Archaeological Thought (Second Edition). New York: Cambridge University Press, 2007. 8.Praetzellis, A. Death by Theory: A Tale of Mystery and Archaeological Theory. AltaMira Press, 2000.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 4 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 76 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 2 | ||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | |||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek