GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ARK754 | ARKEOLOJİDE FOTOĞRAFÇILIK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere, arkeolojik belgelerde görsel kaydın bilimsel önemini kavratmak; temel fotoğrafçılık bilgisiyle birlikte arkeolojik kazı alanı, mimari kalıntılar ve taşınabilir eserlerin belgelenmesinde kullanılan teknik, yöntem ve etik kurallar doğrultusunda uygulamalı fotoğraf çekimi ve değerlendirme becerisi kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ayça DOKUZBOY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arkeolojik belgelerde fotoğrafın bilimsel ve belgesele katkısını açıklar. |
| 2 | Fotoğraf makineleri ve temel çekim ayarları hakkında bilgi sahibi olur ve uygulamada kullanır. |
| 3 | Arkeolojik nesneleri ve alanları uygun açı, ışık ve kadrajla fotoğraflar. |
| 4 | Fotoğraflamada ölçek, yön ve perspektif kullanımını uygular. |
| 5 | Sayısal görüntü işleme araçlarını temel düzeyde kullanır ve arşivleme yapar. |
| 6 | Arkeolojik fotoğrafçılıkla ilgili etik, telif ve yayın kurallarını değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste, arkeolojik belgelerin fotoğraflanmasında kullanılan ekipmanların tanıtımı ve temel fotoğraf çekim teknikleri öğretilir. Öğrenciler, arkeolojik alanlarda, taşınabilir eserlerde ve mimari kalıntılarda kullanılacak uygun kompozisyon ve ışık düzenlemeleriyle çekim yapmayı öğrenirler. Ayrıca dijital görüntü işleme, arşivleme, etik ve yayın süreçleri de uygulamalı örnekler üzerinden değerlendirilir. Dersin sonunda öğrenciler kendi hazırladıkları portfolyo ile belgeleme sürecini deneyimlemiş olurlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Arkeolojik Belgede Görselliğin Rolü: Fotoğrafın Tarihçesi | Yok | Anlatım, Tartışma | Yok |
| 2 | Fotoğraf Makinesinin Yapısı ve Temel İşleyişi | Fotoğraf Makinesinin Yapısı ve Temel İşleyişi | Teknik Anlatım, Uygulama | Yok |
| 3 | Objektifler, Işık, Diyafram, ISO, Enstantane | Objektifler, Işık, Diyafram, ISO, Enstantane | Uygulamalı Anlatım | Yok |
| 4 | Kompozisyon ve Kadraj: Arkeolojik Nesnelerde Çerçeveleme | Yok | Slayt, Örnek Çözümleme | Yok |
| 5 | Alan Fotoğrafçılığına Giriş: Kazı Ortamında Çekim Teknikleri | Yok | Uygulama Planlaması | Yok |
| 6 | Mimari Kalıntıların Fotoğraflanması | Yok | Örnek Çözümleme | Yok |
| 7 | Küçük Buluntuların (Seramik, Sikke vb.) Fotoğraflanması | Küçük Buluntuların (Seramik, Sikke vb.) Fotoğraflanması | Atölye Çalışması | Yok |
| 8 | Aydınlatma Teknikleri: Doğal ve Yapay Işık Kullanımı | Uygulama, Fotoğraf Çözümlemesi | Yok | |
| 9 | Fotoğrafla Belgelemede Ölçek Kullanımı ve Perspektif | Fotoğrafla Belgelemede Ölçek Kullanımı ve Perspektif | Pratik Uygulama | Yok |
| 10 | Yok | Alan Uygulaması: Açık Ortamda Arkeolojik Çekim (Gezi/Saha) | Alan Çalışması | Yok |
| 11 | Sayısal Görüntü İşleme: Photoshop veya Alternatif Programlara Giriş | Yok | Bilgisayar Destekli Eğitim | Yok |
| 12 | Arkeolojik Fotoğrafta Etik, Telif ve Yayın Kuralları | Yok | Vaka Tartışması, Örnek Analiz | Yok |
| 13 | Arkeolojik Fotoğraf Analizi ve Eleştiri | Yok | Sınıf İçi Yorum, Grup Değerlendirme | Yok |
| 14 | Değerlendirme | Yok | Sunum ve Tartışma | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- Fowler, B., The archaeology of photography: Tracing the history of excavation images, London: Thames & Hudson 2003. 2- Green, R., Sear, F., A manual for the documentation of archaeological sites, London: Council for British Archaeology 2009. 3- Langford, M., Fox, A., Sawdon Smith, R. Langford’s basic photography: The guide for serious photographers (9th ed.), Routledge 2015. 4- Freeman, M., The photographer’s eye: Composition and design for better digital photos, Focal Press 2010. 5- Casey, D., Photography in archaeological research, Oxford: Oxbow Books 2016. 6- Miller, P. (Ed.), Digital imaging for cultural heritage preservation: Analysis, restoration, and reconstruction of ancient artworks, CRC Press 2007. 7- Turan, H., Belgeleme amaçlı arkeolojik fotoğrafçılık, İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları 2020. 8- Yılmaz, L., Fotoğraf sanatı ve teknikleri, İstanbul: Hayalperest Yayınları 2016.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Performans | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 2 | 2 | 4 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Alan Gezisi | 1 | 6 | 6 |
| Alan Çalışması | 1 | 5 | 5 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 3 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 2 | 6 |
| Performans | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 73 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek