GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ARK750 | ANTİK KAYNAKLAR | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
"Bu dersin amacı, antik dönem tarih yazıcılığını tanıtmak, antik yazarların eserleri üzerinden dönemsel olayları, kültürel yapıyı ve düşünsel gelişmeleri analiz etmektir. Öğrencilerin arkeolojik verileri antik yazılı kaynaklarla birlikte yorumlayabilmeleri ve eleştirel metin okuma becerisi kazanmaları hedeflenmektedir. "
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Emine AKKUŞ KOÇAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Antik tarih yazıcılığı geleneğini ve kaynak türlerini açıklar. |
| 2 | Antik metinleri tarihsel ve kültürel bağlamlarıyla analiz eder. |
| 3 | Antik yazarların metinlerini eleştirel yaklaşımla yorumlar. |
| 4 | Mitolojik ve tarihsel anlatılar arasındaki farkı ayırt eder. |
| 5 | Yazılı ve maddi kültür verilerini bir arada değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Antik tarih yazıcılığının gelişimi; Herodotos, Thukydides, Polybios, Livius, Tacitus gibi yazarların metinlerinden seçmeler; biyografi ve monografi türleri; mitolojik anlatılar ile tarihî metinlerin ayrımı; arkeolojiyle yazılı kaynakların karşılaştırmalı kullanımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Antik tarih yazıcılığına giriş | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 2 | Herodotos: Tarihçilik ve mitoloji ayrımı | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 3 | Thukydides: Bilimsellik ve savaş tarihi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 4 | Roma tarihçileri: Livius ve Tacitus | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 5 | Polybios ve evrensel tarih anlayışı | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 6 | Biyografi türü: Plutarkhos örneği | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 7 | Epigrafik kaynaklar: Yazıt türleri ve yorum | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 8 | Mitoloji ve tarih ilişkisi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 9 | Antik metinlerde kadın ve toplum | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 10 | Antik kaynaklarda ideoloji ve propaganda | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 11 | Arkeolojik verilerle metinlerin karşılaştırılması | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 12 | Modern Tarihçiliğin Antik Kaynaklara Yaklaşımı | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 13 | Antik Kaynaklarla Çalışmalarda Akademik Etik ve Yorum Sınırları | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 14 | Değerlendirme | Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
"1.Herodotos. (2009). Herodot Tarihi (A. Erhat & A. Kadir çev.). Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları. 2.Thukydides. (2018). Peloponnesos Savaşı (A. Aykut çev.). Alfa Yayınları. 3.Polybios. (2002). Tarihî (Histories) (İ. Gündüz çev.). Arkeoloji ve Sanat Yayınları. 4.Livius, T. (2008). Roma Tarihi – Ab Urbe Condita (Ciltler I–II) (Çev. kolektif). Arkeoloji ve Sanat Yayınları. 5.Tacitus, C. (2014). Yıllıklar – Annales (İ. Gündüz çev.). Alfa Yayınları. 6.Plutarkhos. (2020). Ünlü Yunanlılar ve Romalılar (Paralel Yaşamlar) (A. Erhat çev.). Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları. 7.Homeros. (2019). İlyada ve Odysseia (A. Erhat çev.). Can Yayınları. 8.Augustus. (2009). Res Gestae Divi Augusti – Tanrı Augustus’un Yaptıkları (M. T. Gökbilgin çev.). TTK Yayınları. 9.Euripides. (2010). Medea (B. Çalışlar çev.). Remzi Kitabevi. 10.Sappho. (2018). Sappho’nun Şiirleri (G. Göktürk çev.). Yapı Kredi Yayınları. 11.Finley, M. I. (1975). Ancient History: Evidence and Models. Chatto & Windus. 12. Gündüz, T. (2003). Antik Çağ Tarihçiliği ve Tarih Felsefesi. İletişim Yayınları."
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 80 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek