GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anadolu'nun Demir Çağı var olan uygarlıklar hakkında genel bilgiye sahip olur. |
| 2 | Bu dönemdeki kültürleri ve birbirleri olan siyasi ve ticari ilişkilerini kavramış olur. |
| 3 | Siyasi ve toplumsal yapının Demir Çağ’ın sanatsal yönden biçimlendirişini kavrar. |
| 4 | Demir Çağ’ın sanatsal yönden heykeller ve kabartmalar üzerindeki etkisini tartışır. |
| 5 | Demir Çağı'n sanatsal alt yapısını kavrar. |
| 6 | Demir Çağı'n yönetiminde döneminin sanatsal önemini kavrar. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Geç Hitit krallığının tarihi coğrafyası hakkında yazılı belgeler ve arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 2 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Geç Hitit krallığının mimarisi ve heykeltıraşlık eserlerinin özellikleri hakkında arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 3 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Geç Hitit krallığının küçük buluntuları ve çanak çömlek özellikleri hakkında arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 4 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Geç Hitit krallığının dili, dini ve ölü gömme adetleri hakkında yazılı kaynaklardan ve arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 5 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Urartuların tarihi coğrafyası hakkında yazılı belgeler ve arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 6 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Urartular'ın mimarisi ve heykeltıraşlık eserlerinin özellikleri hakkında arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 7 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Urartular'ın küçük buluntuları ve çanak çömlek özellikleri hakkında arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 8 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Urartular'ın küçük buluntuları ve çanak çömlek özellikleri hakkında arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 9 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Urartular'ın mezar mimarisi ve ölü gömme adetleri hakkında arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 10 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Phrygialılar'ın tarihi coğrafyası hakkında yazılı belgeler ve arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 11 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Phrygialılar'ın mimarisi ve heykeltıraşlık eserlerinin özellikleri hakkında arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 12 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Phrygialılar'ın küçük buluntuları ve çanak çömlek özellikleri hakkında arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 13 | Demir Çağı’nda ortaya çıkan Phrygialıların dili, dini ve ölü gömme adetleri hakkında yazılı kaynaklardan ve arkeolojik verilerden yararlanılarak bilgi verilmesi. | ||
| 14 | Değerlendirme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Alan Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Okuma | 4 | 2 | 8 |
| Ev Ödevi | 1 | 9 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 103 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | 5 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek