GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arkeolojinin kuramsal olarak ortaya çıkışının kavranması ve Arkeoloji bilimine yardımcı olan başlıca bilim dalları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Ön Asya Kültürleri hakkında veri kaynağı olan bilgileri toplama, analiz etme, yorumlama, tartışma ve önerilerde bulunma yeteneği kazanır. |
| 3 | Ön Asya Kültürlerini değerlendirme yeteneğine sahip olur |
| 4 | Edinilen teorik bilgiyi uygulamada kullanabilme yetkinliği kazanır |
| 5 | Anadolu ve yakın coğrafyalarda yer alan önemli Ön Asya Devletleri hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Önasya coğrafyasının incelenmesi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 2 | Önasya coğrafyasının incelenmesi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 3 | Önasya kronolojisi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 4 | Önasya’da Neolitik Dönem | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 5 | Önasya’da Hassuna Samarra ve Halaf Dönemi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 6 | Önasya’da Hassuna Samarra ve Halaf Dönemi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 7 | Önasya’da Obeyd Dönemi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 8 | Önasya’da Uruk Dönemi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 9 | Önasya’da Akkad Devleti Dönemi siyasi tarihi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 10 | Önasya’da Eski Babil ve Eski Assur Dönemi siyasi tarihi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 11 | Önasya’da Kassit, Orta Assur ve Babil Dönemi siyasi tarihi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 12 | Önasya’da Yeni Assur ve Yeni Babil Dönemi siyasi tarihi | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 13 | Önasya’da diğer uygarlıklar ve kültürleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
| 14 | Değerlendirme | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 9 | 4 | 36 |
| Soru-Yanıt | 7 | 3 | 21 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 4 | 24 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek