GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MB023S | BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM VE GEÇİŞ PLANLARININ HAZIRLANMASI | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğretmen adaylarına özel gereksinimli bireylerin eğitimlerinde kullanılacak bireysel eğitim programlarının ve bu öğrencilerin geçiş sürecinde kullanılacak programların hazırlanmasıyla ilgili bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Erhan ÇETİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) ile ilgili temel kavramları açıklayabilir. |
| 2 | BEP ekibini ve rollerini açıklayabilir. |
| 3 | Değerlendirme ve eğitsel değerlendirmeyle ilgili temel kavramları tanımlayabilir. |
| 4 | BEP hazırlama sürecini betimleyebilir. |
| 5 | Bireyselleştirilmiş geçiş planlarının (BGP) hazırlanması sürecini açıklayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur.
Dersin İçeriği
Bu ders ile öğrencilerin;BEP ile ilgili temel kavramlar, BEP ekibi ve rolleri, değerlendirme ve eğitsel değerlendirme ile ilgili temel kavramlar, BEP hazırlama süreci ve bireyselleştirilmiş geçiş planlarının (BGP) hazırlanması süreci hakkında bilgilenmeleri amaçlanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) ile ilgili temel kavramlar | Anlatım | Rapor (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) Etkinlik (İnternette Tarama, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Görüşme vb.) Seminer |
| 2 | Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) ile ilgili temel kavramlar | Anlatım; Tartışma | Sunum (Hazırlık Süresi Dahil) Proje (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) |
| 3 | Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) ile ilgili temel kavramlar | Anlatım; Tartışma | Sunum (Hazırlık Süresi Dahil) Proje (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) |
| 4 | BEP ekibi ve rolleri | Anlatım; Tartışma; Örnek olay | Ödev Proje (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) Rapor (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) |
| 5 | BEP ekibi ve rolleri | Anlatım | Ödev Proje (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) Rapor (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) |
| 6 | Değerlendirme ve eğitsel değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar | Anlatım | Ödev Proje (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) Rapor (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) |
| 7 | Arasınav | Arasınav | Arasınav |
| 8 | Değerlendirme ve eğitsel değerlendirmeyle ilgili temel kavramlar | Anlatım; Örnek olay | Etkinlik (İnternette Tarama, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Görüşme vb.) |
| 9 | BEP hazırlama süreci | Anlatım | Rapor (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) Etkinlik (İnternette Tarama, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Görüşme vb.) |
| 10 | BEP hazırlama süreci | Anlatım | Etkinlik (İnternette Tarama, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Görüşme vb.) Uygulama (Öğretmenlik Uygulaması, Müzik/Enstrüman Uygulaması, İstatistik, Laboratuvar, Arazi çalışması, Klinik ve Poliklinik uygulama vb.) |
| 11 | BEP hazırlama süreci | Anlatım | Etkinlik (İnternette Tarama, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Görüşme vb.) Uygulama (Öğretmenlik Uygulaması, Müzik/Enstrüman Uygulaması, İstatistik, Laboratuvar, Arazi çalışması, Klinik ve Poliklinik uygulama vb.) |
| 12 | BEP hazırlama süreci | Tartışma; Örnek olay | Sunum (Hazırlık Süresi Dahil) Proje (Hazırlık ve Varsa Sunum Süresi Dahil) |
| 13 | Bireyselleştirilmiş geçiş planlarının (BGP) hazırlanması süreci | Anlatım | Etkinlik (İnternette Tarama, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Görüşme vb.) |
| 14 | Bireyselleştirilmiş geçiş planlarının (BGP) hazırlanması süreci | Anlatım; Soru Yanıt | Etkinlik (İnternette Tarama, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Görüşme vb.) |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim üyesi tarafından sağlanan ders materyalleri.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Derse Katılım (Uygulama) | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 6 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 8 | 40 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 96 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 1 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | |||||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek