GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADSL-177 | BAĞIMLILIKLAR VE MÜCADELE YÖNTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı bağımlığı teorik bilgiler kapsamında tartışmak ve bağımlılığın önlenmesi için var olan hizmetlerle ilgili bilgilendirmek yapmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim görevlisi Merve KOÇAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, bağımlığının ne olduğunu bilir. |
| 2 | Öğrenciler, bağımlılık türlerini bilir. |
| 3 | Öğrenciler devlet politikasını ve hukuki süreci bilir. |
| 4 | Öğrenciler bağımlılığa müdahale yöntemlerini bilir. |
| 5 | Öğrenciler, bağımlılıkla ilgili tartışmalardan haberdar olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bağımlılığın tanımı, kapsamı ve sınıflandırılması Madde bağımlılığı ve madde kullanım sorunları Yasal ve yasal olmayan maddeler Madde kullanımının yol açtığı ruhsal bozukluklar Alkol ve alkol kullanım sorunları Alkol bağımlılığı Hallüsinojenler, Narkotikler, Uyarıcılar ve kullanım etkileri Teknoloji kullanım sorunları Teknoloji bağımlılığı Devlet politikası ve hukuki süreç Bağımlılığın önlenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bağımlılığın tanımı, kapsamı ve sınıflandırılması. | Anlatım, tartışma | |
| 2 | Bağımlılığın tanımı, kapsamı ve sınıflandırılması | Anlatım, tartışma | |
| 3 | Madde bağımlılığı ve madde kullanım sorunları. | Anlatım, tartışma | |
| 4 | Yasal ve yasal olmayan maddeler | Anlatım, tartışma | |
| 5 | Madde kullanımının yol açtığı ruhsal bozukluklar | Anlatım, tartışma | |
| 6 | Alkol ve alkol kullanım sorunları | Anlatım, tartışma | |
| 7 | Alkol bağımlılığı | Anlatım, tartışma | |
| 8 | Alkol bağımlılığı | Anlatım, tartışma | |
| 9 | Teknoloji kullanım sorunları | Anlatım, tartışma | |
| 10 | Teknoloji kullanım sorunları | Anlatım, tartışma | |
| 11 | Teknoloji bağımlılığı | Anlatım, tartışma | |
| 12 | Devlet politikası ve hukuki süreç | Anlatım, tartışma | |
| 13 | Bağımlılığın önlenmesi | Anlatım, tartışma | |
| 14 | Bağımlılığın önlenmes | Anlatım, tartışma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öztürk, O. ve Uluşahin, A. (2015). Ruh sağlığı ve bozuklukları. Ankara: Nobel Tıp Kitapevleri Ercan, Y. H. (2013). Bağımlılık Tedavisinde Egzersiz Terapisi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. Tarhan, N. ve Nurmedov, S. (2011). Bağımlılık. İstanbul: Timaş Yayınları. Köroğlu, E. (2011). Psikiyatri el kitabı. Ankara: HYB Yayın. Ögel, K. (2014). Bağımlı Aileleri İçin Rehber Kitap. İstanbul: İş Bankası Kültür Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 13 | 1 | 13 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 1 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 53 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek