GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MBG730 | PALİNOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel Palinoloji kapsamında polen ve spor morfolojisinin öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlgili Öğretim Üyesi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Polen ve sporların oluşumunu kavrar. |
| 2 | Polen ve sporların morfolojik özelliklerini tanıyabilir. |
| 3 | Değişik taksonlara ait polen ve sporları tanıyabilir. |
| 4 | Palinolojik bilgileri bitki sistematiğine uygulayabilir. |
| 5 | Fosil polen oluşumunu kavrayabilme ve sedimanlarda polen analizi için kullanılan teknikleri öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Polen ve sporların yapısı, morfolojisi, Gymnosperm (Açık tohumlular) polenlerinin polenlerinin yapısı ve sınıflandırılması, Angiosperm polen morfolojisi, polen terminolojisindeki yenilikler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Palinolojinin tanımı ve tarihi | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 2 | Spor ve polen oluşumu | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 3 | Skulptur- ornemantasyon | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 4 | Apertür, apertürlerin polen üzerindeki yeri | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 5 | Polen ve sporların ölçü ve şekilleri | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 6 | Spor morfolojisi | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 7 | Gymnosperm polenlerinin özellikleri ve morfolojisi | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 8 | Angiosperm polenlerinin özellikleri ve morfolojisi | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 9 | Palinolojinin bitki sistematiğine katkısı | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 10 | Melitopalinoloji | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 11 | Aeropalinoloji | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 12 | Aeropalinoloji II | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 13 | Jeopalinoloji | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
| 14 | Genel tekrar | Bilgisayar destekli sözlü ve görsel anlatım | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim üyesi ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Gösterme | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 11 | 1 | 11 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 77 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek