GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MBG711 | TIBBİ BİTKİLER | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tıbbi bitkilerin botaniksel özellikleri ve kimyasal yapılarının öğretilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ümit BUDAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tıbbi bitkilerin kullanım şekilleri hakkında bilgi ve becerilerin kazandırılması |
| 2 | Tıbbi ve aromatik bitkilerin hasatlama işlemlerini yapabilme |
| 3 | Yeşil olarak toplanan bitkileri kurutulması ve saklanması işlemlerini yürütebilme |
| 4 | Tıbbi ve aromatik bitkileri doğal ortamında tanıyabilme |
| 5 | Tıbbi ve aromatik bitkinin yetiştirilmesinde hastalık ve zararlıları belirleyebilme ve bunlarla savaşım konusunda çalışma yürütebilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tıbbi bitkiler ve tarihi gelişim süreci, Tıbbi ve aromatik bitkilerin önemi, Tıbbi bitkilerin sınıflandırılması, Tıbbi bitkilerin üretimi, Tıbbi bitkilerin kalitesi üzerine etkili olan faktörler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tıbbi bitkiler ve tarihi gelişim süreci | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 2 | Tıbbi bitkilerin tanınması | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 3 | Tıbbi bitkilerin kimyasal yapıları | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 4 | Tıbbi ve aromatik bitkilerin önemi | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 5 | Tıbbi bitkilerin sınıflandırılması | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 6 | Tıbbi bitkilerin ekolojik istekleri | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 7 | Tıbbi bitkilerin üretimi | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 8 | Tıbbi bitkilerin ekim şekli ve zamanı | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 9 | Tıbbi bitkilerin ekim şekli ve zamanı | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 10 | Ekim nöbeti ve tohumluk | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 11 | Sıklık, Gübreleme | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 12 | Hasat ve depolama | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 13 | Tıbbi bitkilerin tarımı | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
| 14 | Tıbbi bitkilerin kalitesi üzerine etkili olan faktörler | Düz Anlatım Tartışma Yöntemi | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1) Saraçoğlu İ.D. 2008. Tıbbi Bitkiler Rehberi. Saraçoğlu Enj. Danışmanlık, 224 s. 2) Baytop A. 1999. Türkiye'de Bitkilerle Tedavi, Nobel Tıp Kitabevi, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 1 | 3 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 1 | 2 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek