[GeriDon]
[DersOgretimPlani]
| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| SNE004AS | GELENEKSEL ÇOCUK OYUNLARI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
[DersinSeviyesi]
[Lisans]
[DersDili]
Türkçe
[DersinAmaci]
Geleneksel çocuk oyunlarının önemini kavrama ve oyunların Türk kültüründeki yerini anlama
[DersiVerenGorevli]
Doç. Dr. Özgür BABAYİĞİT
[OgrenmeCiktilari]
| 1 | Halk biliminde geleneksel çocuk oyunları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Oyunların eğitimsel, kültürel değeri, unutulmuş veya unutulmaya yüz tutmuş Türk kültüründeki çocuk oyunlarını hatırlama ve yeni nesillere aktarma çalışmaları yapar. |
| 3 | Oyunların tanımı, önemi, kurallarını bilir; yetişkinlerle ve gruplarla oynanan geleneksel çocuk oyunlarının arasındaki farkı anlar. |
| 4 | Geleneksel çocuk oyunlarının çocukların gelişim alanlarına etkisini kavrar. |
| 5 | Geleneksel çocuk oyunları ile ilgili planlama ve uygulama yapar. |
[OgrenimTuru]
Birinci Öğretim
[DersOnKosulu]
Yoktur.
[OnerilenDigerHususlar]
Yoktur.
[DersinIcerigi]
Halk biliminde geleneksel çocuk oyunları, bu oyunların eğitimsel, kültürel değeri, unutulmuş veya unutulmaya yüz tutmuş Türk kültüründeki çocuk oyunlarını hatırlama ve yeni nesillere aktarma; bu oyunların tanımı, önemi, kuralları, yetişkinlerle ve gruplarla oynanan geleneksel çocuk oyunları; geleneksel oyunlarının çocukların gelişim alanlarına etkisi; bu oyunları planlama ve uygulama.
[HaftalikDersIcerigi]
| [Hafta] | [Teorik] | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Halk biliminde geleneksel çocuk oyunları. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 2 | Geleneksel çocuk oyunları, bu oyunların eğitimsel, kültürel değeri. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 3 | Unutulmuş veya unutulmaya yüz tutmuş Türk kültüründeki çocuk oyunlarını hatırlama ve yeni nesillere aktarma. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 4 | Geleneksel çocuk oyunları tanımı, önemi, kuralları, yetişkinlerle ve gruplarla oynanan geleneksel çocuk oyunları. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 5 | Geleneksel çocuk oyunları tanımı, önemi, kuralları, yetişkinlerle ve gruplarla oynanan geleneksel çocuk oyunları. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 6 | Geleneksel çocuk oyunları tanımı, önemi, kuralları, yetişkinlerle ve gruplarla oynanan geleneksel çocuk oyunları. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 7 | Geleneksel çocuk oyunları tanımı, önemi, kuralları, yetişkinlerle ve gruplarla oynanan geleneksel çocuk oyunları. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 8 | Geleneksel çocuk oyunları tanımı, önemi, kuralları, yetişkinlerle ve gruplarla oynanan geleneksel çocuk oyunları. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 9 | Geleneksel oyunların çocukların gelişim alanlarına etkisi. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 10 | Geleneksel oyunları planlama ve uygulama. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 11 | Geleneksel oyunları planlama ve uygulama. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 12 | Geleneksel oyunları planlama ve uygulama. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 13 | Geleneksel oyunları planlama ve uygulama. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
| 14 | Geleneksel oyunları planlama ve uygulama. | Anlatım, tartışma, soru yanıt, beyin fırtınası. | Yoktur. |
[DersKitabi]
Başal, H. A. (2018). Geçmişten Günümüze Geleneksel Çocuk Oyunları. Ankara: Nobel Akademi. Erdoğan Tokmakçıoğlu. Çocuk Oyunları. Bilgi Yayınevi. Necati Demir. Anadolu’dan Türk Çocuk Oyunları. H Yayınları.
[Degerlendirme]
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Rol Oynama / Dramatize Etme | 1 | 10 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
[StajDurumu]
Yoktur.
[IsYukuHesaplamasi]
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| [ToplamIsYuku] | 93 | ||
[PCOCIliskisi]
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | |
| [OC] 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||||||||||||
| [OC] 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| [OC] 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 1 | |||||||||||
| [OC] 4 | 3 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| [OC] 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 |
[PCOCAciklama]