GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MB001S | AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRENME | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, açık ve uzaktan öğrenmenin kuramsal temelleri, tarihsel gelişimi ve açık ve uzaktan öğrenmede kullanılan teknolojiler hakkında öğretmen adaylarına bilgi vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Kevser HAVA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Açık ve uzaktan öğrenmenin temel kavramlarını, kuramsal temellerini ve felsefesini açıklayabilir. |
| 2 | Dünyada ve Türkiye’de açık ve uzaktan öğrenmenin tarihsel gelişimini karşılaştırmalı olarak analiz edebilir. |
| 3 | Açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında kullanılan teknolojileri açıklayabilir. |
| 4 | Açık ve uzaktan öğrenme süreçleri için uygun öğretim materyali geliştirme ve farklı öğrenme durumlarına yönelik öğretim uygulamaları tasarlayabilir. |
| 5 | Açık eğitim kaynakları, kitlesel açık çevrimiçi dersler (MOOC’lar), kişiselleştirilmiş öğrenme ortamları ve destek hizmetlerini değerlendirerek etkili bir açık ve uzaktan öğrenme süreci planlayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Bu ders, açık ve uzaktan öğrenmenin temel kavramları, kuramsal temelleri ve felsefesini ele alarak dünyada ve Türkiye’deki tarihsel gelişimini incelemektedir. Ders kapsamında açık ve uzaktan öğrenmede kullanılan teknolojiler, açık eğitim kaynakları ve kitlesel açık çevrimiçi dersler (MOOC), öğretim materyali geliştirme süreçleri ve farklı öğrenme durumlarına yönelik öğretim uygulamaları ele alınmaktadır. Ayrıca kişiselleştirilmiş öğrenme ortamları, öğrenme analitikleri, sosyal ağlar, bulut bilişim ve giyilebilir teknolojilerin açık ve uzaktan öğrenmedeki kullanım alanları incelenmekte; video etkileşimi ve öğrenci destek hizmetleri gibi konular üzerinden açık ve uzaktan öğrenme ortamlarının tasarımı ve yönetimi değerlendirilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders izlencesi, ödev ve proje tanıtımı | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 2 | Açık ve Uzaktan Öğrenmenin Temel Kavramları, Kuramları ve Felsefesi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 3 | Dünyada ve Türkiye’de Açık ve Uzaktan Öğrenmenin Gelişimi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 4 | Açık ve Uzaktan Öğrenmede Kullanılan Teknolojiler | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 5 | Açık Eğitim Kaynakları ve Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 6 | Açık ve Uzaktan Öğrenmede Öğretim Materyali Geliştirme | Gösterip yaptırma | Yok |
| 7 | Açık ve Uzaktan Öğrenme Ortamlarında Farklı Öğrenme Durumları İçin Öğretim Uygulamaları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 8 | Kişiselleştirilmiş Öğrenme Ortamları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 9 | Öğrenme Analitikleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 10 | Açık ve Uzaktan Öğrenmede Sosyal Ağlar | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 11 | Bulut Bilişim Teknolojilerinin Açık ve Uzaktan Öğrenmede Kullanım Alanları | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 12 | Giyilebilir Teknolojiler | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 13 | Açık ve Uzaktan Öğrenme Ortamlarında Video Etkileşimi | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
| 14 | Açık ve Uzaktan Öğrenmede Destek Hizmetleri | Anlatım Tartışma Soru-Yanıt | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanının vereceği sunular Açık ve Uzaktan Öğrenme (Editörler: Serçin Karataş & Ebru Kılıç Çakmak) Pegem Akademi. Açık ve Uzaktan Öğrenmenin Teknoloji Boyutu (Editörler: Mehmet Kesim & Volkan Yüzer) Pegem Akademi
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 1 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 10 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek