GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
MB402Z ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II Ders 4 8 12,00

Lisans


Türkçe


Bu dersin amacı sınıf öğretmeni adaylarının öğretmenlik ile ilgili kazanmış oldukları bilgi ve becerileri uygulama okullarında bizzat eğitim öğretim faaliyetlerine katılarak deneyim elde etmelerini sağlamak, böylece öğretmenlik bilgi ve becerilerini geliştirmektir.


Anabilim Dalı Öğretim Elemanları


1 Uygulama okulunda değişik sınıflarda öğretmenlik yaparak mesleğinin yeterliklerini geliştirebilme.
2 Kendi alanının ders programını anlayabilme, ders kitaplarını değerlendirebilme, ölçme ve değerlendirme yapar.
3 Öğretmenlik uygulaması sırasında kazanmış olduğu deneyimleri arkadaşları ve uygulama öğretim elemanı ile paylaşarak kendisini bu yönde geliştirir.
4 Sınıf içinde sınıf yönetimi, öğretimin planlanması ve uygulanması konusunda yeterliklerini geliştirebilir.
5 Öğrenciyi tanıma bilgisini ve öğrenciye yaklaşımını geliştirir.

Birinci Öğretim


Yoktur.


Yoktur.


Uygulama okulunda değişik sınıflarda öğretmenlik yaparak mesleğinin yeterliklerini geliştirebilme. Kendi alanının ders programını anlayabilme, ders kitaplarını değerlendirebilme, ölçme ve değerlendirme yapabilme. Öğretmenlik uygulaması sırasında kazanmış olduğu deneyimleri arkadaşları ve uygulama öğretim elemanı ile paylaşarak kendisini bu yönde geliştirebilme. Sınıf içinde sınıf yönetimi, öğretimin planlanması ve uygulanması konusunda yeterliklerini geliştirebilme.


Hafta Konular (Teorik) Uygulama Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Ders işlenişinin açıklanması Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
2 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
3 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
4 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
5 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
6 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
7 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
8 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
9 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
10 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
11 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
12 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
13 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.
14 Uygulanmak üzere etkinlikler hazırlama ve geri bildirimler doğrultusunda düzenleme Her hafta hazırlanan plan ya da plandaki bazı etkinlikleri uygulama Anlatım, tartışma, soru cevap, beyin fırtınası. Yoktur.

Aktepe, V. ve Yalçınkaya, E. (2016). Kuram ve Uygulamada Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması. Ankara: Pegem Akademi. Köksal, D. (2015). Teoriden Pratiğe Öğretmenlik Uygulaması. Ankara: Nobel Akademi Yayıncılık. Demircioğlu, İ. H. (2015). Aday Öğretmenler İçin Okul Deneyimi Ve Öğretmenlik Uygulaması. Ankara: Anı Yyaıncılık.



Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 30
Uygulama/Pratik 1 20
Rapor Hazırlama 1 30
Rapor Sunma 1 20
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 30
Rapor 1 30
Rapor Hazırlama 1 20
Rapor Sunma 1 20
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Yoktur.


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Derse Katılım 14 2 28
Uygulama Sınavı 4 6 24
Soru-Yanıt 14 1 14
Gözlem 14 2 28
Gösterme 12 6 72
Beyin Fırtınası 14 1 14
Rapor Hazırlama 12 1 12
Rapor Sunma 12 1 12
Bireysel Çalışma 14 1 14
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 5 5
Okuma 14 2 28
Rapor 12 1 12
Ev Ödevi 14 2 28
Toplam İş Yükü (saat) 293

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16
ÖÇ 1 2 4 2
ÖÇ 2 3 2 3 2 3
ÖÇ 3 3 3
ÖÇ 4 3 3 4 3
ÖÇ 5 3 3 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek