GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILA7037 | HÜSN-İ HAT | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
• Hat sanatını tanıtmak, sevdirmek ve temel uygulama yapabilmesini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Abdulkadir DÜNDAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hat sanatı hakkında temel bilgi sahibi olur. |
| 2 | Hat sanatı ile ilgili temel uygulama yapabilir. |
| 3 | Hat sanatı ile ilgili güncel bilgileri ve faaliyetleri takip eder |
| 4 | Hat sanatını tanıtabilir. |
| 5 | Hattatları tanır |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
• Hat sanatı hakkında teknik bilgi (hat sanatının tarihi,hat sanatçıları ve bu sanata katkıları, hat sanatının çeşitleri ), sülüs yazı çeşidi ile uygulama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | HÜSN-İ HAT'IN TANIMI, "HATTAT" TABİRİNİN TANIMI, YAZININ SANAT HALİNE GELME SÜRECİ | Ders anlatımı | Yok |
| 2 | HAT SANATINDA YAZI ÇEŞİTLERİ | Ders anlatımı | Yok |
| 3 | HAT SANATINDA KULLANILAN MALZEMELER | Ders anlatımı Slayt | Yok |
| 4 | HAT SANATINDA EKOLLER | Ders anlatımı | Okuma |
| 5 | El yazması kitaplar | Slayt | Yok |
| 6 | El yazması kitaplar | Slayt | Yok |
| 7 | Hilyeler | Slayt | Yok |
| 8 | Modern hat ve Latin harfleriyle gerçekleştirilen hat kompozisyonları | Uygulama | Yok |
| 9 | Ferman, berat ve vakfiyeler | Slayt | Yok |
| 10 | Ferman, berat ve vakfiyeler | Slayt | Yok |
| 11 | Levhalar | Slayt | Yok |
| 12 | Hat sanatının göründüğü yerler ve biçimler | Ders Anlatımı, Slayt | Yok |
| 13 | Hat Uygulaması | Uygulama | Yok |
| 14 | Değerlendirme | Soru & Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Alparslan, Ali, Osmanlı Hat Sanatı Tarihi, 5. Baskı, İstanbul, Yapı Kredi Yayınları, 2016. Berk,Süleyman, Devlet-i Aliyye'den Günümüze Hat Sanatı, İstanbul, İnkılab Yayınları, 2013. Ircıca, Mehmet Şevki Efendi'nin Sülüs-Nesih Hat Meşkleri, İstanbul, 2010. Ülker, Muammer, Başlangıçtan Günümüze Türk Hat Sanatı, Ankara, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları, 1987. Yazır, Mahmut Bedrettin, Medeniyet Aleminde Yazı ve İslam Medeniyetinde Kalem Güzeli, Ankara, Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, 1972. Yıldırım, Enbiya, Hüsn-i Hat Ve Hadis, 1. baskı, Ankara, Otto yayınları, 2017.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 10 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 90 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Derse Katılım | 10 | 4 | 40 |
| Uygulama Sınavı | 10 | 4 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ev Ödevi | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek