GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILA7014 | KELAMDA YENİLİK HAREKETLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yeni dinî hareketleri ortaya çıkış nedenleri ve özellikleriyle tanıma, etki ve işlevlerini analiz etme ve buradan hareketle benzer oluşumları değerlendirebilme becerisi kazanma
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Abdulali ALİEV
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Farklı dini akımların teolojik ve kurumsal yapılarıyla tarihsel gelişimlerini bilir. |
| 2 | Sahip olduğu alan bilgilerini farklı çalışma ortamlarında kullanabilir. Uygulamaya dönük bilimsel araştırmalar yapabilir. |
| 3 | Dinin tarihsel ve güncel tezahürlerini birbiriyle karşılaştırır. |
| 4 | Referansını dinin temel kaynaklarından alan doğru bilgi ile hurafeye dayalı inanç, tutum ve davranışları ayırt eder. |
| 5 | Edindiği bilgi ve becerileri, muhatabının düzeyine uygun tarzda etkili bir yazılı ve sözlü aktarım becerisine sahiptir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bu dersi tamamlayan öğrenciler, 20.yy'ın başından günümüze kadar uzanan bir zaman diliminde yeni dini hareketleri tanır. Bunu öğenirken yüzyıla ait farklı dini akımların diğer din ve kültürleri nasıl etkilediğini anlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeni dini hareketlerin tanımı , konusu, kaynakları ve ortaya çıkışlarındaki sosyal, siyasi ve dini sebepler sebepler | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 2 | Hint ve Uzakdoğu'da Yeni Dini Hareketler ve genel özgüllükleri ile Hare Krishna hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 3 | Sai Baba hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 4 | Transandantal Meditasyon ve Bhagwam Osho Hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 5 | Hıristiyan Kaynaklı Yeni Dini Hareketlerin Özellikleri ve Yehova Şahitleri | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 6 | Mormonlar Hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 7 | Moonculuk Hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 8 | Scientology Hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 9 | Satanism Hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 10 | Evanjelist Hristiyanlık Hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 11 | İslam dünyasında ortaya çıkan yeni dini hareketlerin özellikleri ve Bâbîlik ve Bahâîlik hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 12 | Kadıyanilik hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 13 | İsmaîlîlik hareketi | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
| 14 | Türkiye'deki yeni dini hareketlerin genel özellikleri | Anlatım, Soru-Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Prof. Dr. İsmail Taşpınar, Günümüzde Yeni Dini Hareketler, yayına hazırlanmakta olan ders kitabı ve notları. 1. John A. Saliba, Understanding New Religious Mouvements. Doç. Dr. Süleyman TURAN, Dr. Öğr. Üyesi Emine BATTAL, Yeni Dini Hareketler Ansiklopedisi, İst. 2020
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 2 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 14 | 28 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 105 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek