GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ILA774 | İSLAM ÖNCESİ ARAP TARİHİ VE KÜLTÜRÜ | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İslam’ın ortaya çıktığı coğrafya ve dönemin tarihi arka planıyla daha anlaşılır hale gelmesini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Dadaş Mutallim
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İslam’ın ortaya çıktığı dönemde dünyanın politik durumunu tanıyabilme |
| 2 | İslam öncesi Arap yarımadasının tarihi ve kültürel arka planını öğrenebilme |
| 3 | Arap yarımadasının etno-demografik yapısı hakkında yeterli bilgi edinme. |
| 4 | Kabe ve Mekke’nin jeopolitik ve jeokültürel konumunu kavrayabilme. |
| 5 | Câhiliye döneminin toplumsal yapısını anlayabilme. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Câhiliye kavramı, Araplar ve Arabistan; aile ve kadının toplumdaki yeri, sosyal ve dinî halk inançları, yazı ve alfabe, dil ve edebiyat, sanat ve mimarî, tabiat ve beşerî bilimler ile hukuk alanları hakkında bilgi edinmek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Câhiliye kavramı, Araplar ve Arabistan | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 2 | Güney Arabistan | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 3 | Kuzey Arabistan | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 4 | Hicaz | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 5 | Arapların soyu | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 6 | Arabistan’da yaşayan kabileler | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 7 | Arapların diğer milletlerle münasebetleri | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 8 | Araplarda idari hayat | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 9 | Araplarda sosyal hayat (Câhiliye kültürü ve kabile) | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 10 | Araplarda sosyal hayat (Aile ve kadının yeri, sosyal ve dinî halk inançları) | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 11 | Araplarda ekonomik hayat | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 12 | Araplarda kültürel hayat (Yazı ve alfabe, dil ve edebiyat) | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 13 | Araplarda kültürel hayat (Sanat ve mimarî, tabiat ve beşerî bilimler, hukuk) | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
| 14 | Araplarda dinî hayat | Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Apak, A. (2017). Anahatlarıyla İslam öncesi Arap tarihi ve kültürü. Ensar Yayınları. Günaltay, M. Ş. (2006). İslam öncesi Arap tarihi. Ankara Okulu Yayınları. Çağatay, N. (1982). İslam öncesi Arap tarihi ve Cahiliye çağı (4. baskı). Altıntaş, R. (2007). Bütün yönleriyle Câhiliye. Pınar Yayınları. Azimli, M. (t.y.). Câhiliyyeyi farklı okumak. Ankara Okulu Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek