GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IST001 | İSTATİSTİK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İstatistiğin önemi, kullanımı ve sunumu, yığınla ilgili hesaplamalar, olasılık ve dağılım bilgisini edindirme. Öğrencilerin kazanacağı bilgi ve kavramlar: Eğitim istatistiğinde gerekli temel teorik bilgileri. Gruplandırma, korelasyon katsayısı (ları), tekli-çoklu. Standart sapma, standart hata, varyans, standart puanlar, istatistik testler. Bu bilgilerin kullanım alanları.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Uğur DAGTEKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel İstatistiksel kavramlarını bilir. |
| 2 | İstatistiksel verileri okur ve yorumlar. |
| 3 | Geçmişteki rakamları kullanarak gelecek hakkında kestirim yapar. |
| 4 | Rakamların sınıflandırılmasını ve anlamlarını açıklar ve yorumlar. |
| 5 | Rakamlar arasında ilişki kurar ve gerçek hayat problemlerine uygular |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İstatistik dersinde; sosyoteknik bir sistem olarak İstatistiğin tanımlanması, temel İstatistik kavramları ve İstatistiksel amaçların açıklanması, İstatistiğin rakamlarla ilişkileri ele alınması ve analitik düşünme yeteneği kazandırılması, İstatistiksel rakamların anlamlarının kavratılması ve olaylara istatistiksel olarak değer katılması amaçlanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel Kavramlar, Kütle, Birim, Verilerin Toplanması ,Verilerin Düzenlenmesi | ||
| 2 | Basit Seri, Frekanslı Seri, Gruplanmış frekanslı seriler | ||
| 3 | Frekans Dağılımları, Histogram ve Frekans Poligonu | ||
| 4 | Parametrik Olmayan Merkezi Eğilim Ölçüleri (Ortalamalar) Medyan | ||
| 5 | Parametrik Olmayan Merkezi Eğilim Ölçüleri (Ortalamalar) Mod | ||
| 6 | Parametrik Merkezi Eğilim Ölçüleri (Ortalamalar) Aritmetik Ortalama, | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Parametrik Dağılma Ölçüleri, Ortalama Sapma, Standart Sapma | ||
| 9 | Parametrik Dağılma Ölçüleri, Varyans, | ||
| 10 | Olasılık Hesapları | ||
| 11 | Korelasyon Analizi, Doğrusal Korelasyon, Korelasyon Katsayısını Hesaplama | ||
| 12 | Regresyon Analizi,Doğrusal Regresyon Denklemini Hesaplama Yöntemleri | ||
| 13 | Regresyon Analizi,Doğrusal Regresyon Denklemini Hesaplama Yöntemleri | ||
| 14 | İndeks Sayılar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İstatistik Burhan Çil Detay Yayıncılık Ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 75 |
| Quiz | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 4 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Ev Ödevi | 2 | 2 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 96 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 1 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek