GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAK706 | TALAŞLI İMALAT YÖNTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel alan bilgilerini kullanarak, talaşlı imalat teknolojisinin teorik bilimsel esaslarını öğrenme, malzemelere uygulanabilecek talaşlı şekil verme yöntemi hakkında karar verebilme üretim yöntemlerini irdeleyebilme kabiliyetini kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Hakan YURTKURAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Talaş kaldırma işleminin temel prensiplerini öğrenerek, talaş kaldırma mekaniği açısından malzemelerin davranışları hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | Talaşlı imalat işlemlerinde kullanılan kesici takım malzemelerin türleri, özellikleri ve geometrilerini öğrenerek, üretimde uygun takım malzemesi ve geometrini belirleme kabiliyeti kazanır |
| 3 | Takım tezgahlarının talaşlı imalat yöntemine göre sınıflandırmasını, şekillendirme işleminde parça ile takım arasındaki etkileşimleri öğrenir |
| 4 | Talaşlı imaltta takım tezgahı türlerine göre talaşlı işleme faktörlerinin etkileri ve analizini yapabilme becerisi kazanır |
| 5 | Talaşlı imalat işlemleri ile üretim planlamasında uygun malzeme ve işlem yöntemi belirleyebilme kabiliyeti kazanır |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Talaşlı imalatın önemi ve gerekliliği / Talaşlı imalat yöntemlerinin sistematiği / Talaş kaldırma fatörlerinin incelenmesi / Takım malzemeleri ve takım geomerileri / Talaşlı imalat yöntemleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Talaşlı imalat teknolojisinin önemi ve gerekliliği, diğer yöntemlerle karşılaştırılması, metalurji sektöründeki yeri. | ||
| 2 | İşleme kalitesi ve etkileyen faktörler, boyut, geometri ve yüzey kalitesi. | ||
| 3 | Talaşlı imalatın sistematiği, talaşlı işleme mekaniği, talaş tipleri ve oluşum koşulları. | ||
| 4 | Talaş kaldırma faktörleri, aşınma ve takım ömrü. | ||
| 5 | Takım malzemeleri, kesme sıvıları. | ||
| 6 | Tornalama işlemi, takım geometrisi, talaşlı işlem faktörleri. | ||
| 7 | Tornalama yöntemleri ve tezgâh tipleri. | ||
| 8 | Planyalama ve vargelleme işlemleri, takım geometrileri ve işlem faktörleri. | ||
| 9 | Delik delme işlemleri, takım geometrisi ve işlem faktörleri. | ||
| 10 | Broşlama işlemi ve özellikleri, takım geometrisi. | ||
| 11 | |||
| 12 | Taşlama işlemleri, talaşlı işlem faktörleri. | ||
| 13 | Taşlama işlemleri, talaşlı işlem faktörleri. | ||
| 14 | Genel tekrar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Talaş Kaldırma Yöntemleri ve Takım Tezgahları, AKKURT M., İ.T.Ü. Makina Fakültesi, Birsen Yayınevi, İstanbul, 2004. Modern Talaşlı İmalat Yöntemleri, Cemal ÇAKIR, Dora yayıncılık, İstanbul, 2010.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Proje Hazırlama | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 103 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 2 | 5 | 4 | 1 | |||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | |||||
| ÖÇ 4 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 4 | 2 | 3 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek