GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ELK702 | AYDINLATMA TEKNİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilere iç mekanlarda kullanılacak uygun aydınlatma tekniklerini ve tasarım yöntemlerini tanıtarak aydınlatma, zayıf ve kuvvetli akım tesisatlarını içeren, mevzuata uygun proje hazırlayabilir duruma gelmelerini sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Feyyaz ALPSALAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Aydınlatmacılığın amacını ve tekniklerini anlar |
| 2 | Işığın görme olayındaki rolünü anlar |
| 3 | Fotometrik yasaları uygulamada kullanır |
| 4 | Işık kaynağı üretiminin temellerini ve ışık kaynaklarının çalışma prensiplerini anlar |
| 5 | Uygun amaca yönelik doğru aydınlatma aygıtlarını tanır ve seçer |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Işık, Işık Kaynakları / İç mekanlarda Aydınlatma Tasarımı / Zayıf Akım ve Kuvvetli Akım tesisatlarının tasarım ve çizimi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Aydınlatmacılığın konusu, amacı ve türleri | ||
| 2 | Işık ve görme olayı | ||
| 3 | Fotometrik büyüklükler | ||
| 4 | Fotometrik yasalar | ||
| 5 | Fizyolojik-optik esaslar | ||
| 6 | Işık üretiminin temelleri | ||
| 7 | Işık kaynakları | ||
| 8 | Işık kaynakları | ||
| 9 | Aydınlatma aygıtları | ||
| 10 | Aydınlatmanın bileşenleri | ||
| 11 | Aydınlatma hesabı | ||
| 12 | Aydınlatma ve iç tesisat projesi esasları | ||
| 13 | İç tesisat aygıt ve malzemeleri | ||
| 14 | Hesaplar; Gerilim düşümü, ısınma kontrolu |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
"Aydınlatma Tekniği", http://mayalcin.pagesgoogle.com "Aydınlatma Tekniği", Prof.Dr.Muzaffer ÖZKAYA, Birsen Kitabevi, 2000 "Aydınlatma Tasarımı ve Proje Uygulamaları", Yrd.Doç.Dr.Adem ÜNAL, Birsen Kitabevi, 2004
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek