GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEL001 | SAYISAL ELEKTRONİK | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste; temel mantık devrelerini, mantık devre sadeleştirme yöntemlerini, mantık devrelerini kurabilme, elektriksel eşdeğerlerini elde edebilme, verilen bir uygulama probleminin çözümünü yaparak, gerekli devreyi kurup çalıştırabilme bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Hasan UZEL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sayı sistemlerini tanır ve sayı sistemleri arasında dönüşüm yapar. |
| 2 | Lojik Kapıları tanır, Lojik kapıların elektriksel devre karşılıklarını oluşturup analizini yapar. |
| 3 | Matematiksel ifadelerin sadeleştirilmesini sadeleştirilme yöntemleriyle yapar. |
| 4 | Mantıksal ifadelerin elektronik devresini çizer. |
| 5 | Sayısal devre tasarımı ve uygulamasını yapar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sayı Sistemleri, Mantıksal Kapı Devreleri, Entegre devre aileleri ve teknik özellikleri, Mantık fonksiyonlarından devre çizimi, Çizilmiş bir devrenin mantık fonksiyonunun bulunması, Mantık devreleri ile elektrik devreleri arasındaki dönüşümler, Boolean Matematiği, Karnough Haritası, Bir problemin mantık fonksiyonunu çıkarmak ve sadeleştirmek, Bir problemin zaman diyagramını oluşturmak, Bir problemin mantık devresini kurmak ve çalıştırmak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sayı Sistemleri ve Sayı sistemleri ile ilgili Problem Çözümü | Sayı sistemleri ile ilgili Problem Çözümü | ||
| 2 | Sayı sistemlerinin birbirine dönüştürülmesi | Sayı sistemlerinin birbirine dönüştürülmesini inceler. | ||
| 3 | Mantıksal Kapı Devreleri | Mantıksal Kapıları tanır ve inceler. | ||
| 4 | Entegre devre aileleri ve teknik özellikleri | Entegre devre aileleri ve teknik özellikleri inceler. | ||
| 5 | Mantık fonksiyonlarından devre çizimi, Çizilmiş bir devrenin mantık fonksiyonunun bulunması | Mantık fonksiyonlarından devre çizimini yapar ve inceler. | ||
| 6 | Mantık devreleri ile elektrik devreleri arasındaki dönüşümler | Mantık devreleri ile elektrik devreleri arasındaki dönüşümleri inceler. | ||
| 7 | Boolean Matematiği ve Boolean Matematiğini kullanarak mantık devrelerine uygulanması | Boolean Matematiği ve Boolean Matematiğini kullanarak matematiksel ifadelerin indirgenmesini yapar. | ||
| 8 | Boolean Matematiği ve Boolean Matematiğini kullanarak mantık devrelerine uygulanması | Boolean Matematiği ve Boolean Matematiğini kullanarak mantık devrelerine uygulanmasını yapar. | ||
| 9 | Karnaugh Haritası, Karnaugh Haritasını kullanarak fonksiyonların indirgenmesi | Karnaugh Haritası, Karnaugh Haritasını kullanarak fonksiyonların indirgenmesi inceler. | ||
| 10 | Bir problemin mantık fonksiyonunu çıkarmak ve sadeleştirmek | Bir problemin mantık fonksiyonunu çıkarır ve sadeleştirmesini yapar. | ||
| 11 | Bir problemin zaman diyagramını oluşturmak, mantık devresini kurmak ve çalıştırmak | Bir problemin zaman diyagramını oluşturur, mantık devresini kurar ve çalıştırır. | ||
| 12 | Decoder entegre devreleri, Encoder entegre devreleri | Decoder entegre devreleri, Encoder entegre devrelerini inceler. | ||
| 13 | Multiplexer entegre devreleri | Multiplexer entegre devrelerini inceler. | ||
| 14 | Senkron sayıcı devreleri, Asenkron sayıcı devreleri | Senkron sayıcı devrelerini ve Asenkron sayıcı devrelerini inceler. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları Digital Elektronik, Mavi Kitaplar, Metin Berekety,Engin Tekin Mantık Devreleri, Değişim Yayınları, Prof.Dr.Hüseyin EKİZ
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Problem Çözümü | 4 | 2 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 5 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 4 | 3 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek