GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SGU705 | SOSYAL HİZMET MEVZUATI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Sosyal hizmet alanının ve kurumlarının temel mevzuatını işlemektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğretim Görevlisi Dr. DUYGU AÇIK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sosyal hizmet uygulamalarında hukuksal düzenlemelerin yerini ve önemini kavrar |
| 2 | Sosyal hizmet mevzuatının ulusal ve uluslararası kaynakları hakkında bilgi edinir |
| 3 | Sosyal devletin uluslararası dayanakları hakkında bilgi edinir |
| 4 | Sosyal devletin ulusal dayanakları hakkında bilgi edinir |
| 5 | 5. Emek Piyasasında Ayrımcılık |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
kadın, çocuk, yoksulluk, gençlik, yaşlı ve engelli temel hizmet alanlarında kurumların hukuki çerçevesi incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Sosyal Hizmet Mevzuatının Kavramsal Çerçevesi ve Temelleri | Tartışma | Okuma |
| 2 | Sosyal Hizmet Mevzuatının Uluslararası Boyutu | Tartışma | Okuma |
| 3 | Aile Mevzuatı | Tartışma | Okuma |
| 4 | Kadın Hakları ve MevzuatI | Tartışma | Okuma |
| 5 | Çocuk Mevzuatı | Tartışma | Okuma |
| 6 | Gençlik Mevzuatı | Tartışma | Okuma |
| 7 | Yaşlılık Mevzuatı | Tartışma | Okuma |
| 8 | Engelliler Mevzuatı | Tartışma | Okuma |
| 9 | Sağlık Mevzuatı I | Tartışma | Okuma |
| 10 | Sağlık Mevzuatı II | Tartışma | Okuma |
| 11 | Suç Mevzuatı I | Tartışma | Okuma |
| 12 | Suçluluk Mevzuatı II | Tartışma | Okuma |
| 13 | Sosyal Güvenlik Mevzuatı | Tartışma | Okuma |
| 14 | Diğer Sosyal Hizmet Alanlarına İlişkin Mevzuat | Tartışma | Okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bedrettin Kesgin, Kamu Sorumluluğunda Sosyal Hizmet, İstanbul: Açılım Kitap Bedrettin Kesgin, Kamu Sosyal Politikalarında Sosyal Yardım, İstanbul: Açılım Kitap
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek