GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KLV001 | KLAVYE KULLANIMI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Klavyede 10 parmak yazma alışkanlığı kazandırarak, meslek hayatında kullanacakları sistemi kavramayı sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. İhsan ÜSTÜNTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klavyeyi tanır. |
| 2 | Bilgisayar üzerindeki klavyenin fonksiyonlarını öğrenir. |
| 3 | Bilgisayar üzerinden klavyenin kullanım şeklini kavrar. |
| 4 | Türk klavye sistemini öğrenir. |
| 5 | Klavyedeki harfleri tanır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Bu ders teorik anlatımların yanı sıra özellikle pratiğe yöneliktir. Derste Türk klavyesinin öğretilmesi ile ilgili sistem çalışmaları yapıldıktan sonra, öğrencinin hatasız ve seri yazması sağlanmaktadır. Belli ölçütler dahilinde öğrencilere uygulama yaptırılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı ve işleyişin açıklanması, klavyenin tanıtımı. | |||
| 2 | Bilgisayar ile klavye arasındaki ilişki, Türk klavyesine giriş. | |||
| 3 | Klayvede parmakların işleyişi. | |||
| 4 | (a,k,ü,t,e,m) harflerinin yazımı ve uygulaması. | |||
| 5 | (i,l,u,y,ş) harflerinin yazımı ve uygulaması. | |||
| 6 | (ı,r,ğ,n,) harflerinin yazımı ve uygulaması. | |||
| 7 | (g,h,f,p) harflerinin yazımı ve uygulaması. | |||
| 8 | (o,d,c,s) harflerinin yazımı ve uygulaması. | |||
| 9 | (g,h,v,b) harflerinin yazımı ve uygulaması. | |||
| 10 | (f,p) harflerinin yazımı ve uygulaması. | |||
| 11 | (j,ö) harflerinin yazımı ve uygulaması. | |||
| 12 | Shift Tuşunun kullanımı | |||
| 13 | Nokta (.) ve Virgül (,) tuşunun yazımı ve uygulaması. | |||
| 14 | İki Nokta (:) ve Noktalı Virgül (;) tuşunun yazımı ve uygulaması. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
https://turkegitim.net
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 1 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 102 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek