GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADL709 | KİŞİSEL VERİLERİN KORUNMASI HUKUKU | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin temel amacı; kişisel verilerin korunmasının önemini ve korunmasına ilişkin teorik ve uygulamalı bilgileri, güncel örnekleri ile öğrenciye aktarmak ve kişisel verilerin korunmasına riayet eden sosyal güvenlikçiler yetiştirilmesine katkı sunmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Mücahit TÜRKMEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kişisel veri kavramı ve kişisel verilerin hukuki niteliği konusunda bilgi edinir. |
| 2 | Kişisel Verilerin Korunması Kanunu’nun tarihsel gelişimi, amacı ve kapsamı hususunda bilgi sahibi olur. |
| 3 | Kişisel verileri koruma yolları hususunda bilgi sahibi olur. |
| 4 | Kişisel Verileri Koruma Kurumu'nun iş ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Kişisel verilerin korunması ile ilgili güncel meseleleri tartışabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında; kişisel verilerin ne olduğu, hukuki niteliği ve önemi açıklanmakta, kişisel verilerin korunması hukukunun ilişkili olduğu diğer hukuk dalları belirlenmekte, kişisel verilerin korunmasına ilişkin yasal ve idari alt yapı ortaya konulmakta, kişisel verilerin işlenmesine ilişkin şartlar ve kişisel verilere yönelik haksız müdahalelerin hukuki sonuçları açıklanmakta, konu ile ilgili Türk ve Avrupa Birliği hukukunda ortaya çıkan belli başlı güncel meseleler tartışılmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kişisel verilerin korunması hakkı hakkında genel bilgi ve tarihçe | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 2 | Kişisel verilerin korunmasında temel kavramlar | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 3 | Kişisel verilerin işlenme şartları | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 4 | Özel nitelikli kişisel verilerin işlenme şartları | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 5 | Kişisel veri işlenmesinde uyulacak ilkeler | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 6 | Kişisel verilerin yurtiçine aktarılma şartları | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 7 | Kişisel verilerin yurtdışına aktarılma şartları | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 8 | Veri sorumlusunun yükümlülükleri | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 9 | İlgili kişinin hakları | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 10 | Kişisel Verileri Koruma Kurumu | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 11 | Kişisel verilerin korunmasında hak arama usulü | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 12 | Kişisel veri işlemeden kaynaklanan özel hukuk sorumluluğu | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 13 | Kişisel veri işlemeden kaynaklanan idare hukuku ve ceza hukuku sorumluluğu | Düz Anlatım | Kaynak okuma |
| 14 | Olay inceleme | Tartışma | Kaynak okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. ÖZTÜRK, Bahri, ÇALIŞKAN Elif Altınok, SEYHAN, Kişisel Verilerin Korunması Hukuku (3. Baskı, Seçkin 2024). 2. EKMEKÇİ Ömer, YÜCEDAĞ, Nafiye, AKKANAT ÖZTÜRK, Elif Beyza, İPEK AŞIKOĞKU, Kişisel Verilerin Korunması Hukuku (3. Baskı, OnİkiLevha 2025). 3. DÜLGER, Volkan, Kişisel Verilerin Korunması Hukuku (3. Baskı, Hukuk Akademisi 2020).
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
1 Quiz 1 Ara Sınav (Vize Sınavı) 1 Final Sınavı
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Okuma | 13 | 2 | 26 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 4 | 1 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 105 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 2 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 5 | 1 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 1 | 2 | 5 | 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek