GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı


Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
MAT001 MATEMATİK Seçmeli Ders Grubu 2 3 4,00

Önlisans


Türkçe


Bu derste, öğrencilerin matematiksel bir alt yapı oluşturması, çalışma alanlarıyla ilgili problemlerini tanımlaması ve analitik düşünme yeteneği kazanması amaçlanmaktadır.


Dr. Öğr. Üyesi Selman TEMİZ Dr. Öğr. Üyesi Bekir Sıtkı ŞİRİLÇİ Öğr. Gör. Kenan KORKMAZ


1 Karşılaştığı problemlere analitik çözümler sunar.
2 Teknik problemlerin çözümüne yönelik hesaplamaları yapar.
3 Ortaöğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan matematik ile ilgili materyalleri kullanarak problemleri analiz eder, değerlendirir.
4 Matematik bilimindeki kavramları, teorileri ve verileri, bilimsel yöntemlerle değerlendirerek, karşılaşılan problem ve konuları belirler, analiz eder, tartışmalar yapar, kanıta ve araştırmalara dayalı öneriler geliştirir.
5 Mesleki alanının gerektirdiği düzeyde matematik bilgisine sahip olur.

Birinci Öğretim


Yok


Yok


Bu derste temel konular ele alınır. Dört işlem, sayılar, kesirler gibi temel aritmetik işlemlerden başlanır ve basit denklemler, eşitsizliklerin çözümü ve denklem kurma problemlerine geçilir. Böylelikle matematik konularını kapsayan temel bir altyapı edinmelerine yardımcı olur ve meslek alanlarında bu bilgileri kullanabilmelerini sağlar.


Hafta Konular (Teorik) Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık
1 Temel kavramlar (Sayılar) Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
2 Rasyonel sayılar ve ondalık kesirler Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
3 Sayı sistemleri ve basamak kavramı Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
4 Faktöriyel, taban aritmetiği Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
5 Asal çarpanlar ve tam bölen sayısı Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
6 Bölme ve bölünebilme kuralları Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
7 Ortak katların en küçüğü ve en büyük ortak bölen Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
8 Basit eşitsizlikler, mutlak değer Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
9 Üslü sayılar Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
10 Köklü sayılar Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
11 Çarpanlara ayırma ve özdeşlikler Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
12 Denklem çözme Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
13 Problemler Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme
14 Permütasyon, kombinasyon, olasılık Düz Anlatım (Sunum Yöntemi) -Soru-Cevap Yöntemi -Gruplar Arası Tartışma Ön Okuma -Konu ilgili kısa araştırma -Ön sorular hazırlama -Temel Terimleri Öğrenme

Çelik, B., Cangül, İ.N., Çelik, N., Bizim, O., Öztürk, M., 2010. Temel Matematik. Dora Basım-Yayın, 5.Baskı. ISBN: 6059666558. Nobel Akademik Yayıncılık, Engin Bozacı, Sinan Çevik Meslek Yüksek Okulları İçin Matematik, Hüseyin Halilov


Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 50
Quiz 1 50
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 50
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 50

Yok


Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 1 1
Final Sınavı 1 1 1
Quiz 1 1 1
Derse Katılım 14 3 42
Tartışma 8 1 8
Soru-Yanıt 8 2 16
Seminer 1 1 1
Bireysel Çalışma 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 2 2 4
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 2 4 8
Quiz için Bireysel Çalışma 2 2 4
Toplam İş Yükü (saat) 100

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14
ÖÇ 1 2 4 4 3
ÖÇ 2 2 3 4 3
ÖÇ 3 2 4 3 3
ÖÇ 4 2 4 3 3
ÖÇ 5 2 3 4 3
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek