GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ADSÖL-023 | Genel Ekonomi | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere temel iktisat konuları hakkında bilgi sahibi olması, mikro ve makro iktisadın temel teorik çerçevesini oluşturması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Hüseyin Mazharettin DEMİR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel bir bilim olan İktisadın ana kurallarını öğrenmeleri beklenmektedir. |
| 2 | İktisadi analiz yapma yetisini geliştirmeleri beklenmektedir. |
| 3 | Mikro iktisadın temel teorik çerçevesini öğrenmeleri beklenmektedir. |
| 4 | Makro iktisadın temel teorik çerçevesini öğrenmeleri beklenmektedir. |
| 5 | Grafik yorumlama yetilerinin sağlanması beklenmektedir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Ekonomi teriminin önemi ve niteliği, tüketici teorisi, fiyat teorisine giriş, üretici teorisi, üretim faktörleri fiyat analizi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel Çerçeve | ||
| 2 | İktisadın Temel Kavramları | ||
| 3 | İktisadın Temel Kavramları | ||
| 4 | İktisatta Sayısal Yöntemler ve Grafik Okuma | ||
| 5 | Talep | ||
| 6 | Arz | ||
| 7 | Piyasa, Fiyat Oluşumu ve Devlet Müdahalesi | ||
| 8 | Piyasa, Fiyat Oluşumu ve Devlet Müdahalesi | ||
| 9 | Tüketici Teorisi | ||
| 10 | Üretici Teorisi ve Maliyetler | ||
| 11 | Mal Piyasaları | ||
| 12 | Makro İktisadın Temelleri | ||
| 13 | GSMH, GSYH, Milli Gelir | ||
| 14 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Çelik F. ve Öztürk K. (2009). İktisada Giriş, Lisans Yayıncılık • Eğilmez M. (2015). Örneklerle Kolay Ekonomi, Remzi Kitabevi, 8.Basım • Berber M. ve Bocutoğlu E. (2019). Genel Ekonomi, Ekin Yayınevi, 5.Basım • Parasız İ. (2000). İktisadın ABC’si, Ezgi Kitapevi Yayınları, 4.Baskı • Edit. Kılıçaslan Y. ve Esen E. (2019). İktisada Giriş. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları • Ülgen G. Genel İktisat. İstanbul Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları • İktisada Giriş. (2012). Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 4 | 8 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 4 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek