GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IAY720 | ACİL DURUMLARDA İLETİŞİM | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Acil durumlarda iletişimde etkilenebilecek insanları, çalışanları, çevreyi uyarmak için ikaz sistemlerinin ve protokollerinin kullanımını, test edilip geliştirilmesini; dâhilî ve harici acil durum müdahale personeli ve görevlilerini alarma geçirme için beceri ve kapasite geliştirilmesini; birden çok müdahale organizasyonlarının idare edebileceği haberleşme imkânının tesisini; haberleşme sistemlerinin düzenli test edilmesini; haberleşme prosedürlerinin geliştirilmesini; prosedürlerin tatbikatlarla test edilmesini kapsamalıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlk ve acil yardım öğretim elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Afet bilgi ve haberleşme sisteminde temel bileşenleri ve kavramları tanımlar |
| 2 | Afet yönetiminde coğrafi bilgi sistemi teknolojisi kullanımını bilir |
| 3 | Afet yönetiminde uzaktan algılamanın kullanımını bilir |
| 4 | Afet ve acil durum haritalaması ve raporlamasını bilir |
| 5 | Telsiz haberleşme hizmetlerini bilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Derse gelmeden önce ön hazırlık önerilmektedir.
Dersin İçeriği
Acil durum planı, tüm işyerleri için tasarım veya kuruluş aşamasından başlamak üzere acil durumların belirlenmesi, bunların olumsuz etkilerini önleyici ve sınırlandırıcı tedbirlerin alınması, görevlendirilecek kişilerin belirlenmesi, acil durum müdahale ve tahliye yöntemlerinin oluşturulması, dokümantasyon, tatbikat ve acil durum planının yenilenmesi aşamaları izlenerek hazırlanır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Afet bilgi ve haberleşme sisteminde temel bileşenler, kavramlar ve tanımlar | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 2 | Afet yönetiminde coğrafi bilgi sistemi teknolojisi kullanımı | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 3 | Afet yönetiminde uzaktan algılamanın kullanımı | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 4 | Afet ve acil durum haritalaması ve raporlama | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 5 | Telsiz haberleşme hizmetleri | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 6 | Radyo amatörlüğü | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 7 | Uydu sistemleri ve uydu haberleşme hizmetleri | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 8 | Afet bilgi ve haberleşme sistemi güvenliği | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 9 | Afet bilgi ve haberleşme sistemi güvenliği | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 10 | Tehlike haberlerinin iletilmesi | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 11 | Tehlike haberlerinin iletilmesi | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 12 | Afet bilgi ve haberleşme yönetim sistemi örnekleri | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 13 | Afet bilgi ve haberleşme yönetim sistemi örnekleri | Soru - Yanıt | Araştırma |
| 14 | Afet bilgi ve haberleşme yönetim sistemi örnekleri | Soru - Yanıt | Araştırma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
• Çeşitli tezler, • Kitaplar, • İnternet kaynakları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 75 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | ||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | ||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | ||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | ||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek