GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| IAY121 | ACİL HASTA BAKIMI II | Ders | 1 | 2 | 7,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hasta veya yaralıyı izlemek, ilaç uygulamak, enfeksiyon hastalıklarını değerlendirme ile ilgili bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
İlk ve Acil Yardım Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hasta veya yaralıyı izleyebilir, Abdominal ve Gastrointestinel sistem hastalıklarını değerlendirebilir, acil bakım uygulayabilir. |
| 2 | Metabolik hastalıkları değerlendirebilir, metabolik hastalıklarda acil bakım uygulayabilir. |
| 3 | Enfeksiyon hastalıklarını değerlendirebilir, acil bakım uygulayabilir |
| 4 | Ürogenital hastalıkları değerlendirebilir, ürogenital hastalıklarda acil bakım uygulayabilir. |
| 5 | Neonatal ve pediatrik acilleri öğrenir ve acil bakım uygulayabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Hasta veya yaralıyı izlemek, ilaç uygulamak, enfeksiyon hastalıklarını değerlendirmek, metabolik hastalıkları değerlendirmek gibi temel konuları içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı: Giriş , amaç ve Öğrenim hedefleri | Hasta veya Yaralıyı İzlemek (Birincil, ikincil değerlendirme) | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 2 | Abdominal ve Gastrointestinal sistem hastalıklarını değerlendirme ve acil yaklaşım | Akut Karın Ağrısı Olan Hastanın Değerlendirilmesi | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 3 | Sinir Sistemi Hastalıklarını değerlendirme ve acil bakım uygulamak | Duyu-Motor değerlendirilmesi, Refleksler, Koma pozisyonu | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 4 | Metabolik aciller Asit baz dengesi bozuklukları Sıvı elektrolit dengesi bozuklukları | Vaka Çalışması | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 5 | Metabolik aciller Diyabetik aciller | Kan glukoz ölçümü, Subcutan uygulama | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 6 | Şok ve Hastane Öncesi Acil Bakımı | Verilecek pozisyonlar, Vaka Senaryosu | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 7 | Enfeksiyon Hastalıklarını Değerlendirme ve Acil Bakım Uygulamak | Kişisel koruyucu ekipmanlar, Vaka Senaryosu | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 8 | Ürogenital Hastalıkları Değerlendirme ve acil bakım uygulama | Kadında ve erkekte üriner katater uygulaması | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 9 | Psikiyatrik Hastalıkları Değerlendirme ve acil bakım uygulama | Vaka Çalışması | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 10 | Jinekolojik ve Obstetrik Aciller | ÇKS, Normal doğum eylemi, yenidoğan bakımı | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 11 | Neonatal ve pediatrik Aciller | Nabız alma, monitorizasyon | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 12 | Çevresel Aciller | Sıcak-soğuk Acilleri, Isırıklarda Acil Yardım, Yüksek İrtifa Acilleri | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 13 | Geriyatrik Aciller | Vaka Çalışması | Uygulama - Pratik | Araştırma |
| 14 | Toksikoloji | Vaka Çalışması | Uygulama - Pratik | Araştırma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. European Resuscitation Council Guidelines for Resuscitation, 2021 2. American Heart Association Guidelines ,2020 3. Hastane Öncesi Acil Hasta Bakımı Cilt I, Ali EKŞİ, İzmir, 2015. 4. Tintinalli Acil Tıp, Kapsamlı Bir Çalışma Klavuzu, Nobel Kitabevi, 2013. 5. Tüm Yönleriyle Kardiyopulmoner (KPR) Resüsitasyon Uygulamaları, 6. Bıçakçı N., Çalışkan C., Koçak H. Acil Yardım ve Afet Yöneticileri İçin Hastane Öncesi Acil Tıp. Cilt II. 2019 7. Duran L. Sheehy’nin Acil Hemşireliği İlkeleri ve Uygulaması. Palme Yayınevi. 2019 8. Cander B. Hastane Öncesi Acil Tıp ve Paramedik. İstanbul tıp Kitabevleri. 2019 9. Doğan H. Acil Algoritmaları. EMA Tıp Kitabevi. 2. Baskı. 2021 10. Ekşi A. Hastane Öncesi Acil Bakım. Paramedikler İçin Acil Hasta Bakımı I-II-III. EMA Tıp Kitabevi. 2020.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 184 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek