GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GRF128 | MASAÜSTÜ YAYINCILIK | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders masaüstü yayıncılık ilkelerini bir sayfa tasarımında uygulayabilmeyi amaçlar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Sema AKSOY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | 1. Masaüstü yayıncılık ilkelerini bir sayfa tasarımında uygular. |
| 2 | 2. Çoklu sayfalı yayına yönelik hedef kitlenin beklentilerini ve özelliklerini belirler. |
| 3 | 3. Sayfa tasarımında tipografik ve görsel hiyerarşi kurar. |
| 4 | 4. Çoklu sayfalı yayın için içeriği yansıtabilecek ve benzerleri içinden öne çıkabilecek yaratıcı bir tasarım yapar. |
| 5 | 5. Sayfa tasarımı süreci içinde forma oluşturma yöntemini kullanır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Temel masaüstü yayıncılık kurallarının öğretilmesi ve Adobe Indesign Programının kullanımı konularını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel masaüstü yayıncılık kurallarının incelenmesi. Adobe Indesign programına giriş yapılması. | ||
| 2 | Temel masaüstü yayıncılık kurallarının incelenmesi ve ders projesinin verilmesi. | ||
| 3 | 1. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 4 | 1. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 5 | 1. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 6 | 1. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 7 | 1. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 8 | 1. proje teslim edilmesi ve 2. projenin belirlenmesi. | ||
| 9 | 2. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 10 | 2. Evaluation of sketches and feedback regarding the project. | ||
| 11 | 2. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 12 | 2. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 13 | 2. proje ile ilgili eskiz değerlendirilmesi ve geri bildirimler. | ||
| 14 | Proje Sunumları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
YANIK,Hayri (2008). Masaüstü Yayıncılık. İstanbul: Dönence. BECER, Emre.(1997). İletişim ve Grafik Tasarım. Ankara: Dost Kitabevi Yayınları BEKTAŞ, Dilek. (1992). Çağdaş Grafik Tasarımın Gelişimi. AMBROSE, Gavin, HARRIS, Paul (2013). Grafik Tasarım Temelleri. İstanbul: Literatür.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 6 | 2 | 12 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 3 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 3 | 6 |
| Proje Hazırlama | 1 | 4 | 4 |
| Proje Sunma | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 4 | 1 | 4 |
| Ev Ödevi | 5 | 2 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek