GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EHB004 | KRONİK HASTALIKLAR | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yaşlılıkta görülen kronik hastalıkları tanıma ve kronik hastalıkların yaşlılık üzerindeki etkilerini öğrenmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Sağlık Bakım Hizmetleri Bölümü Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yaşlılığa bağlı solunum sisteminin kronik hastalıklarını tanımlama ve yaşlılıktaki seyrini açıklar. |
| 2 | Yaşlılığa bağlı kardiyovasküler sistemin kronik hastalıklarını tanımlama ve yaşlılıktaki seyrini açıklar. |
| 3 | Yaşlılığa bağlı nefrolojik sistemin kronik hastalıklarını tanımlama ve yaşlılıktaki seyrini açıklar. |
| 4 | Diabetes Mellitusun yaşlılıktaki seyrini açıklar. |
| 5 | Yaşlılıkta görülen hematolojik hastalıkları tanımlama ve yaşlılıktaki seyrini açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yaşlılığa bağlı kardiyovasküler sistemin kronik hastalıkları ( Kalp yetmezlikleri, Koroner arter hastalıkları, Hipertansiyon, Periferik damar hastalıkları), Yaşlılığa bağlı solunum sisteminin kronik hastalıkları ( KOAH, Venöz tromboembolizm, YaĢlılık döneminde astım ), Diabetes Mellitus, Yaşlılığa bağlı nefrolojik sisteminin kronik hastalıkları ( Akut böbrek yetmezliği, Kronik böbrek yetmezliği, Prostat hastalıkları, Erektil disfonksiyon), YaĢlılıkta hematolojik hastalıklar (Anemiler, Lösemi ve lenfomalar ), YaĢlılık ve kanser.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kronik hastalıklar tanımı, özellikleri, seyri ve evreleri | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 2 | Yaşlılığa bağlı kardiyovasküler sistem değişiklikleri | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 3 | Kalp yetmezlikleri, koroner arter hastalıkları, hipertansiyon, periferik damar hastalıkları | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 4 | Kalp yetmezlikleri, koroner arter hastalıkları, hipertansiyon, periferik damar hastalıkları | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 5 | Diabetes Mellitus ve diğer endokrin hastalıklar | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 6 | Diabetes Mellitus ve diğer endokrin hastalıklar | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 7 | Gastrointestinal sistemin kronik hastalıklar | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 8 | Gastrointestinal sistemin kronik hastalıklar | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 9 | Pulmoner sistemin kronik hastalıkları | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 10 | Pulmoner sistemin kronik hastalıkları | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 11 | Kronik böbrek hastalıkları | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 12 | Kronik böbrek hastalıkları | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 13 | Yaşlılıkta hematolojik hastalıklar | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
| 14 | Yaşlılık ve kanser | Soru-Cevap, Beyin Fırtınası | Araştırma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Arıoğul, S. (2006). Geriatri ve gerontoloji. Nobel Tıp Kitabevi. 2. Kutsa,l Y.G. (2007). Temel Geriatri. GüneĢ Tıp Kitabevi. 3. Durna, Z. (2012). Kronik Hastalıklar ve Bakım. Nobel Tıp Kitabevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 7 | 2 | 14 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 6 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek