GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| LBS701 | VETERİNER HİZMETLERİ MEVZUATI VE ETİK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste, veteriner hekimlerin, etik ve deontolojik değerleri tanıma, anlama ve yorumlamaları, veteriner hekimliği mevzuatını anlama ve yorumlamaları amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Etik ve deontolojik değerleri öğrenir ve yorumlar. |
| 2 | Hasta, hasta sahibi, toplum ve çevre ile ilgili etik ve yasal sorumlulukları öğrenir. |
| 3 | Veteriner hekimliği mevzuatı alanındaki sorunları bilimsel düşünce yapısı içerisinde analiz edilmesini öğrenir. |
| 4 | Etik sorunları tespit eder ve etik karar verme sürecine katılarak, en doğru etik karar verme becerisini öğrenir. |
| 5 | Halk sağlığı ve gıda güvenliği konularında yetki ve sorumlulukları öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Veteriner hekimlerin, etik ve deontolojik değerleri tanıma, anlama ve yorumlamaları, veteriner hekimliği mevzuatını anlama ve yorumlamalarını sağlayan bir derstir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Etik, deontoloji ve mevzuat ile ilgili terminoloji | ||
| 2 | Temel etik ilkeler ve veteriner hekimliği | ||
| 3 | Veteriner hekimlerin görev ve sorumlulukları | ||
| 4 | Hayvan Kullanım Etiği | ||
| 5 | Hayvan Hakları ve Etik | ||
| 6 | Hayvan Refahı ve Etik | ||
| 7 | Bilimsel Araştırmalarda Etik İlkeler ve Sorunlar | ||
| 8 | Bilimsel Araştırmalarda Etik İlkeler ve Sorunlar | ||
| 9 | Etik Kurullar (Yerel Etik Kurullar, Ulusal Etik Kurullar, Uluslararası Etik Kurullar) | ||
| 10 | AB Uygulamaları Çerçevesinde Veteriner Hekimliği Mevzuatı | ||
| 11 | 6343, 5996, 5199 Sayılı Kanunların Değerlendirilmesi | ||
| 12 | Veteriner Hekimin Tedavi Aşamasındaki ve İlaç Kullanımındaki Etik Sorumlulukları | ||
| 13 | Acil Vakalarda Etik Yaklaşım ve Örnek Vaka Analizleri | ||
| 14 | Pet Klinik Veteriner Hekimlerinin Deontolojik-Etik Sorunları ve Çözüm Önerileri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Anadolu Üniversitesi Yayınları, Veteriner Hizmetleri Mevzuatı ve Etik Kitabı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 98 |
| Quiz | 2 | 2 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Alan Çalışması | 14 | 2 | 28 |
| Seminer | 5 | 1 | 5 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 2 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 6 | 1 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 59 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek