GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| LBS125 | DOĞUM BİLGİSİ VE SUNİ TOHUMLAMA | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Doğum ve Jinekolojik konusunda spesifik bilgiler vererek güç doğumlar ve doğuma yardım, doğumdan sonra ana ve yavrunun bakımı, üreme sistemi hastalıkları, döl verimi ve meme sağlığı konuları, suni tohumlama usulleri ile ilgili bilgileri öğrencilere kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Tuğrul ATALAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Üreme organlarının anatomik ve fiyolojik yapısını kavrar. |
| 2 | Dişi hayvanlarda seksüel siklusları ve hormonal mekanizmayı bilir. |
| 3 | Jinekolojik muayene sistematiği hakkında bilgi birikimine sahip olur. |
| 4 | Gebelik fizyolojisi ve patolojisi ile ilgili konularda bilgi birikimine sahip olur. |
| 5 | Doğum, anne ve yavruya gösterilecek bakım ilgili konularda bilgi birikimine sahip olur. |
| 6 | Puerperal dönem ve sorunları hakkında bilgi birikimine sahip olur. |
| 7 | Evcil hayvanlarda suni tohumlama uygulamalarını öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Doğum, üreme fizyololisi ve suni tohumlama uygulamaları hakkında bilgi verir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Üreme Organları ve Gametogenezis | Üreme organlarının incelenmesi | ||
| 2 | Spermanın Alınması ve Muayenesi | Sperma alınmasında kullanılan alet ve ekipmanların incelenmesi | ||
| 3 | Spermanın Saklanması ve Eritilmesi | Spermanın Saklanması ve Eritilmesinde Kullanılan Alet ve Ekipmanların İncelenmesi | ||
| 4 | Spermanın Saklanması ve Eritilmesi | Spermanın Saklanması ve Eritilmesinde Kullanılan Alet ve Ekipmanların İncelenmesi | ||
| 5 | Seksüel Siklus ve Suni Tohumlama | Rekto-vaginal suni tohumlama uygulaması | ||
| 6 | Gebelik ve Doğum | Doğuma yardımda kullanılacak alet ve ekipmanların incelenmesi | ||
| 7 | Gebelik ve Doğum | Doğuma yardımda kullanılacak alet ve ekipmanların incelenmesi | ||
| 8 | Gebelik Patolojisi | Gebelikte patolojik vakalarda yapılması gerekenler | ||
| 9 | Gebelik Patolojisi | Gebelikte patolojik vakalarda yapılması gerekenler | ||
| 10 | Çiftlik Hayvanlarında Doğum Sonrası Anne ve Yavru Bakımı | Doğum sonrası anne ve yavru için yapılacak uygulamalar | ||
| 11 | Çiftlik Hayvanlarında Doğum Sonrası Anne ve Yavru Bakımı | Doğum sonrası anne ve yavru için yapılacak uygulamalar | ||
| 12 | Puerperal dönem ve sorunları | Puerperal sorunlarda yapılacak uygulamalar | ||
| 13 | Meme Sağlığı ve Sağım Teknikleri | Memenın gözle muayenesi | ||
| 14 | Meme Sağlığı ve Sağım Teknikleri | Meme içi tüp ilaç uygulamasının yapılışı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DOĞUM BİLGİSİ VE SUNİ TOHUMLAMA, Prof.Dr. Mustafa Kemal SOYLU, T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ YAYINI NO: 3141 AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI NO: 2046, Eskişehir, 2019
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Uygulama Sınavı | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | |||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek