GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHY001 | SAĞLIK HİZMETLERİ YÖNETİMİ | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilere sağlık hizmetlerinin yapısını, sağlık kurumlarının örgütlenmesini, yönetim fonksiyonlarını, sağlık hizmetlerinin planlanması ve koordinasyonunu, sağlık kurumlarında insan kaynakları ve kalite yönetimi süreçlerini kavratmak ve sağlık hizmetlerinin etkin ve verimli sunumuna yönelik temel yönetim becerilerini kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Programı Öğretim Elemanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genel yönetim yaklaşımını öğrenir. |
| 2 | Sağlık kavramını öğrenir Sağlığı etkileyen faktörleri öğrenir. |
| 3 | Sağlık sistemini, etkili sağlık sisteminin özelliklerini kavrar. |
| 4 | Türkiye'de sağlık hizmetlerinin gelişimini öğrenir. |
| 5 | Sağlık kurumlarının örgütlenmesini kavrar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Sağlık hizmetleri ve sağlık sistemi kavramları, sağlık hizmetlerinin özellikleri ve sınıflandırılması, sağlık kurumlarının örgüt yapısı, yönetim fonksiyonları (planlama, örgütleme, yöneltme, koordinasyon, denetim), sağlık kurumlarında insan kaynakları yönetimi, liderlik ve motivasyon, iletişim ve ekip çalışması, sağlık hizmetlerinde kalite ve hasta güvenliği, sağlık politikaları, sağlık hizmetlerinin finansmanı ve sağlık kurumlarında yönetsel süreçlere ilişkin temel uygulamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim tanımı, Tarihsel gelişimi ve İşlevleri | ||
| 2 | Yönetim tanımı, Tarihsel gelişimi ve işlevleri | ||
| 3 | Sağlık ve sağlık hizmetlerinin özellikleri, sınıflandırılması | ||
| 4 | Türkiye'de sağlık hizmetlerinin gelişimi | ||
| 5 | Türkiye'de sağlık hizmetlerinin gelişimi | ||
| 6 | Türkiye'de sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi | ||
| 7 | Sağlık Kurumlarında Kuruluş Yeri Seçimi | ||
| 8 | Sağlık Kurumlarında Kuruluş Yeri Seçimi | ||
| 9 | Hastanelerin Tanımı, Özellikleri, İşlevleri ve Sınıflandırılması | ||
| 10 | Hastanelerin Tanımı, Özellikleri, İşlevleri ve Sınıflandırılması | ||
| 11 | Hastanelerin Tanımı, Özellikleri, İşlevleri ve Sınıflandırılması | ||
| 12 | Poliklinik ve Klinik Hizmetleri Yönetimi | ||
| 13 | Hastane Destek Hizmetleri Yönetimi | ||
| 14 | Genel Tekrar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders Notları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Seminer | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 98 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek