GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORU705 | ORMANCILIK POLİTİKASI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Orman kaynaklarından toplumun yararlandırılmasında izlenecek politika ve stratejileri ilişkin temel bilgi ve becerileri öğretmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Ayşe Esra HAKVERDİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Politika kavramını ve temel ilkelerini tanır. |
| 2 | Doğal kaynakların kullanımına yönelik temel politikaları öğrenir. |
| 3 | Dünyada ve Türkiyede orman kaynaklarının yönetiminde izlenen politikaları öğrenir |
| 4 | Ekolojik, ekonomik, sosyal ve politik ölçütleri dikkate alarak orman kaynaklarının yönetimine ilişkin politikalar geliştirebilir. |
| 5 | Türkiye 'de orman kaynakları yönetiminde kullanılan araçları öğrenir. |
| 6 | Türkiye 'de orman kaynaklarının yönetiminde yaşanan sorunları öğrenir. |
| 7 | Türkiye Ormancılık Tarihini öğrenir. |
| 8 | Ormancılık politikasının belirlenmesinde etkili olan ulusal ve uluslararası ormancılık örgütlerini öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Politika ve ormancılık politikası kavramları, Ormanın tanımı, özellikleri ve yararları, Ormancılık ve ormancılık çeşitleri, Sosyal ormancılık, Ormancılığın gelişim evreleri, Ormancılığın diğer sektörlerle ilişkileri, Ormancılık politikasının oluşturulması, amaçlar, araçlar, organlar ve sistemler, Dünya ormanları ve ormancılığı, Türkiye`de ormancılık politikası, Ülke ormanlarının mevcut durumu, Türkiye ormancılığının temel sorunları ve çözüm yolları, Ormancılık ile ilgili ulusal ve örgüt kuruluşlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Orman: tanımı, özellikleri, yararları, çeşitleri, ormancılık: tanımı, tipleri, evreleri, öteki sektörlerle ilişkileri | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 2 | Ormancılık politikasının kapsam ve niteliği, ormancılık politikasının amaçları, ormancılık politikasının araçları. | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 3 | Ormancılık politikasının oluşturulmasında gözönünde tutulması gerekli etmenler. Ormancılık politikaları uygulama sistemleri. | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 4 | Dünya ormanları ve ormancılığı, Türkiye’de ormancılık politikasının tarihsel gelişimi | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 5 | Türkiye’de ormancılık politikasının amaçları. Türkiye’de ormancılık politikasının araçları. | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 6 | Ormancılık politikasının oluşumu ve uygulanması ile ilgili kurum ve kuruluşlar. | Anlatım yöntemi. Ödev problemlerinin tartışılması. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 7 | Türkiye 'de Ormancılık politikası | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 8 | Türkiye 'de Ormancılık politikasının uygulama sistemi | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 9 | Türkiye’de orman varlığı, Orman ürünleri üretimi | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 10 | Orman üretim ve tüketim ilişkisi. Orman ürünleri dış ticareti | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 11 | Orman ürünleri endüstrisi: Orman ana ürünleri end., orman yan ürünleri end., orman ürünleri üretim ve tüketimi, orman endüstrisinin odun hammaddesi talebi ve karşılanması olanakları. Ormancılığımızın ulusal ekonomiye olan katkıları | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 12 | Ormanların korunmasına ilişkin sorunlar ve öneriler. Ormanlardan yaralanmaya ilişkin sorunlar ve öneriler. | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 13 | Ormanların iyileştirilmesi ve varlığının arttırılmasına ilişkin sorunlar ve öneriler. Çevre korunmasına ilişkin sorunlar ve öneriler. | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 14 | Ormancılıkla ilişkili uluslar arası örgütler: Devletin denetimine bağlı uluslararası örgütler, devletlerin denetimine bağlı olmayan uluslararası örgütler, bölgesel nitelikli uluslar arası örgütler | Anlatım yöntemi. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim Elemanı ders notları Özdönmez, M., İstanbullu, T., Akesen, A., & Ekizoğlu, A. (1996). Ormancılık Politikası.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 81 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 8 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek