GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORU122 | ORMAN EKOLOJİSİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Orman ekosistemlerinin ekolojik faktörler ile karşılıklı ilişkilerini öğrenmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Esra Özge AYGÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Orman ekosistemlerinin özelliklerini açıklar. |
| 2 | Yetişme ortamı özelliklerine göre uygulanması gereken silvikültürel müdahaleleri açıklar. |
| 3 | Gençleştirme ve orman kurma çalışmalarında başarıyı getirici ve arttırıcı değerlendirmeler açıklar. |
| 4 | Ormanlarda yaşanan ekolojik olumsuzlukların kaynağını açıklar. |
| 5 | Bozuk orman alanlarını iyileştirmek için uygulanması gereken faaliyetlere ilişkin ekolojik değerlendirmeleri açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel ekoloji kavramları, bilim ve ekolojinin felsefesi, iklim faktörleri, edafik faktörler, fizyografik-jeomorfolojik faktörler, biyotik faktörler, orman ekosistemleri ve ekolojik faktör ilişkileri, orman ekosistemlerinde tür dağılımları, orman ekosistemlerinin verim güçleri, orman yetişme ortamı sınıflandırılması, dört saha çalışması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekoloji, Orman ekolojisi, Orman ekosistemine ait temel kavramlar | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 2 | Fizyografik faktörler, iklim faktörü | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 3 | Toprak Faktörü | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 4 | Mevki – İklim Faktörü ile diğer faktörler arsındaki ilişkiler | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 5 | Işık – sıcaklık ile diğer faktörler arsındaki ilişkiler | Anlatım yöntemi Quiz ve değerlendirilmesi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 6 | Hava nemi – yağışlar - hava hareketleri – karbondioksit ile diğer faktörler arsındaki ilişkiler | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 7 | Toprağın fiziksel özellikleri ile diğer faktörler arsındaki ilişkiler | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 8 | Toprağın kimyasal özellikleri | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 9 | Toprağın biyotik faktörlerİ ile diğer faktörler arasındaki ilişkiler | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 10 | Orman ekosistemlerinin verim güçleri | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 11 | Orman yetişme ortamı sınıflandırılması | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 12 | Biyotik faktörler ile orman ekosisteminin diğer faktörleri arasındaki etki ve ilişkiler | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 13 | Sıcaklık ile diğer faktörler arasındaki etki ve ilişkiler | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
| 14 | Arazide, orman ekosistemini oluşturan öğeler hakkında bilgilendirme | Anlatım yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Kantarcı, M. D. (2005). Orman Ekosistemleri Bilgisi. İÜ Yayın, (4594). 2. Çepel, N. (1989). Orman ekolojisi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek