GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ORU113 | GENEL BOTANİK | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bitkilerin iç ve dış morfolojik yapılarının hücresel ve dokusal düzeyde tanımlanarak, bitkisel doku ve organların yapılarının oluşması, gelişimleri ve birbirleri ile ilişkilerinin algılanması
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Esra Özge AYGÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Botanik ile ilgili önemli teknik terimleri açıklar. |
| 2 | Hücrenin organik ve inorganik yapısını, yapısal ve işlevsel özelliklerini açıklar. |
| 3 | Bitkilerde yaşamsal olayların işlerliğini ve diğer canlılarla olan ilişkilerini, büyüme ve gelişme olaylarını açıklar. |
| 4 | Bitkilerin işlevleri ve orman ekosistemi arasında ilişkileri açıklar. |
| 5 | Botanik alanında edindiği temel bilgilerin ormancılık alanında ne anlama geldiğini açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bitkilerin sınıflandırılması, bitkisel dokular, bitkisel dokuların birlikteliği ve işleyişi, bitkilerde üreme, vejetatif (gövde, kök, yaprak) ve generatif (çiçek, meyve, tohum) organların iç ve dış morfolojik yapıları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Botanik Biliminin Alt Dalları; Özel ve Genel Botanik, Çalışma Alanları Örneklendirilerek Anlatılması | Mikroskop kullanımı | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 2 | Bitkiler Aleminde Sınıflandırma ve İsimlendirme, Tür, Cins ve Familya Ayrımı | Bitkiler Aleminde Sınıflandırma ve İsimlendirme, Tür, Cins ve Familya Ayrımı | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 3 | Bitkilerde Hücre Yapısı, Hücre Organelleri ve İşlevleri | Bitki Hücresi İnceleme | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 4 | Bitkisel Dokular; Mersitem Doku ve Çeşitleri, | Bitkisel Dokuların incelenmesi | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 5 | Meristem Doku ve özellikleri | Meristem Doku İncelenmesi | Anlatım Yöntemi, Quiz ve değerlendirilmesi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 6 | Bitkilerde Organlar ve Yapısı | Bitki Organlarının İncelenmesi | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 7 | Yaprağın İç ve Dış Yapısı; Yaprak Kenarları, Dallanması, Dizilişi, Aya Çeşitleri | Yaprağın İç ve Dış Yapısı; Yaprak Kenarları, Dallanması, Dizilişi, Aya Çeşitleri | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 8 | Kökün primer ve sekonder yapısı, Kök çeşitleri | Kökün incelenmesi | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 9 | Gövdenin iç ve dış yapısının örneklerle anlatılması | Gövdenin iç ve dış yapısının örneklerle anlatılması | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 10 | Çiçeğin kısımları ve çiçek çeşitleri, Kök, yaprak ve gövde metamorfozlarının anlatılması | Çiçeğin kısımlarının incelenmesi | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 11 | Meyvenin yapısı ve meyve çeşitleri | Meyvenin yapısı ve meyve çeşitleri | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 12 | Açık tohumlularda kozalak yapısının incelenmesi, Tohumun kısımları ve çimlenme | Kozalak incelenmesi | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 13 | Bitkilerde Üreme ve Çeşitleri | Bitkilerde Üremenin İncelenmesi | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 14 | Bitkilerde Üreme ve Çeşitleri | Bitkilerde Üremenin İncelenmesi | Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Yakar, N., & Bilge, E. (1987). Genel Botanik.(III. Baskı). İstanbul Üniv. Fen Fak. Yayınları Rektörlük, (3438). 2. Durmuşkâhya, C. (2012). Bitkisel hayat. Tübitak. 3.Birand, H. (2014). Alıç ağacı ile sohbetler. Türkiye İş Bankası Kültür yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek