GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MRE701 | AHŞABIN BOZULMA NEDENLERİ VE KORUNMASI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Ağaç malzeme ile üretilen mobilya ve dekorasyon elemanlarına uygulanan üstyüzey işlemlerinin tanıtımını ve uygulama yöntemlerinin öğretilmesi.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Ahmet Sertan ÖZPAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Üst yüzey işlemlerinin tanımını ve amacını kavramak |
| 2 | Tutkal ve reçine lekelerinin üst yüzey işlemlerine etkisini kavramak. |
| 3 | Ağaç malzemenin üst yüzey işlemlerine hazırlanmasını kavramak |
| 4 | Renklendirme işlemlerinin teknik yönünü kavramak. |
| 5 | Ağaç boyaları ve renklendirme işlemlerini uygulayabilme. |
| 6 | Koruyucu katman tanımı ve önemini kavrama. |
| 7 | Film oluşumunun esaslarını kavramak. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Üst yüzey işlemlerini tanıma ve amaçları. Tutkal ve reçine lekelerinin üst yüzey işlemlerine etkisi. Ağaç malzemenin üstyüzey işlemlerine hazırlanması ve renk açma işlemleri. Ağaç boyaları, koruyucu katman.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Dersin tanıtılması ve sürece ilişkin bilgiler. Malzeme Listesi. | |||
| 2 | Üst yüzey işlemlerinin tanımı ve amaçları | |||
| 3 | Tutkal ve reçine lekelerinin üst yüzey işlemlerine etkisi | |||
| 4 | Ağaç malzemenin üst yüzey işlemlerine hazırlanması | |||
| 5 | Renk açma işlemleri | |||
| 6 | Renklendirme işlemlerinin teknik yönü | |||
| 7 | Ağaç boyaları ve renklendirme işlemleri | |||
| 8 | Vize Sınavı | |||
| 9 | Koruyucu katmanın tanımı ve önemi | |||
| 10 | Film oluşumunun esasları | |||
| 11 | Vernik sistemleri | |||
| 12 | Vernik sistemleri | |||
| 13 | Vernik atölyelerinin kuruluşu ve düzenlemesi | |||
| 14 | Vernik atölyelerinin kuruluşu ve düzenlemesi | |||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Sönmez, A. (2000) Ağaçişleri Üstyüzey İşlemleri I.., Sönmez, A. Budakçı, M. (2004) Ağaçişleri Üstyüzey İşlemleri II.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Quiz | 2 | 30 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 2 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 6 | 2 | 12 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 74 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 7 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek