GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MRE121 | BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÇİZİM II | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilgisayar ortamında 3D çizim ve tasarım bilgisi kazandırarak yürütecekleri ve katılacakları proje çalışmalarında başarılı olmalarını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Ahmet Sertan ÖZPAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tasarım konusunda bilgi işlemsel düşünce sisteminin mantığı hakkında akıl yürüterek karşılaşılan problemler ile ilgili çözüm arar. |
| 2 | Gerçekleştirdikleri tasarımları, doğru bilgisayar programları ile 3 boyutlu olarak ifade edebilmelerini sağlayacak grafik anlatım becerisine sahip olur |
| 3 | Bilgisayar ortamında çalışmanın olanaklı kıldığı çağdaş tasarım yaklaşımlarını, biçimsel kompozisyon sistemlerini ve metodlarını kavrar |
| 4 | Dijital tasarım ve sunum teknik ve teknolojilerini kullanarak bir mimari projeyi geliştirme becerisine sahip olur |
| 5 | Gerçekleştirdikleri tasarımlarını, bilgisayar ortamında işleyerek 3 boyutlu fotorealistik sonuç ürünleri elde eder |
| 6 | 3 boyutlu modelleme yöntemlerinin farklı programlar ve eklentiler aracılığı ile kullanılabilirliğini sağlar |
| 7 | 3 boyutlu modelleme programlarıyla gerçekleştirilen görselleştirmeleri gerçek mekan görselleri ile bütünleştirerek gerçekçi sonuç ürünleri elde eder |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında, bilgisayar ortamında 3D çizim ve tasarım uygulamaları gerçekleştirilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin içeriğin açıklanması, AutoCad'e temel kavramlar ve Autacad'e giriş uygulamaları | Autacad'e giriş uygulamaları | ||
| 2 | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Line, Rectangle) | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Line, Rectangle) | ||
| 3 | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Polyline, Polygon komutları) | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Polyline, Polygon komutları) | ||
| 4 | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Arc, Circle komutları) | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Arc, Circle komutları) | ||
| 5 | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Ellipse, Spline, Multiline komutları) | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Ellipse, Spline, Multiline komutları) | ||
| 6 | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Fillet ve Chamfer komutları) | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Fillet ve Chamfer komutları) | ||
| 7 | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Block, Hatch, Boundary Multiline Text komutları) | 2 boyutlu çizim komutlarının uygulaması (Block, Hatch, Boundary Multiline Text komutları) | ||
| 8 | Ara sınav (Vize) | |||
| 9 | Çizimlerin katman özellikleri ve ayarları | Çizimlerin katman özellikleri ve ayarları | ||
| 10 | Çizimlerin ölçülendirme özellikleri ve ayarları | Çizimlerin ölçülendirme özellikleri ve ayarları | ||
| 11 | Autocad'le çizimi yazdırma ve ölçekli çıktı ayarları | Autocad'le çizimi yazdırma ve ölçekli çıktı ayarları | ||
| 12 | 3 boyutlu modelleme araçlarının anlatılması (Extrude komutu) | 3 boyutlu modelleme araçlarının anlatılması (Extrude komutu) | ||
| 13 | 3 boyutlu modelleme araçlarının anlatılması (View, orbit ve visual styles toolbar komutları) | 3 boyutlu modelleme araçlarının anlatılması (View, orbit ve visual styles toolbar komutları) | ||
| 14 | 3 boyutlu modelleme araçlarının anlatılması (Solid editing toolbar komutları) | 3 boyutlu modelleme araçlarının anlatılması (Solid editing toolbar komutları) | ||
| 15 | 3 boyutlu modelleme araçlarının anlatılması (Union, Subtract, Intersect komutları) | 3 boyutlu modelleme araçlarının anlatılması (Union, Subtract, Intersect komutları) |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Autocad 2018 - Mehmet Şamil Demiryürek - Kodlab Yayınları Adobe Photoshop Cs6 - Osman Gürkan - Nİrvana Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 2 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 6 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 7 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek