GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MRE710 | FOTOĞRAFLA BELGELEME | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders kapsamında fotoğrafın kısa tarihi, fotoğraf makinelerinin tanıtılması, fotoğraf tekniğindeki gelişmeler, film ve baskı malzemelerinin tanıtılması, objektifler ve kullanım alanları, ışık, diyafram, karşıtlık, denge ve kompozisyon bilgilerinin öğrencilerle paylaşılması amaçlanır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Dr. Merve GÜLER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Fotoğrafçılığın tanımı, önemi ve kapsamını ayırt eder. |
| 2 | Fotoğrafçılığın tarihçesini özetler. |
| 3 | Fotoğraf makinesi türleri ve özelliklerini ayırt eder. |
| 4 | Fotoğraf makinelerinin kullanımları ile ilgili bilgileri listeler. |
| 5 | Fotoğrafçılıkla ilgili teknik ve teorik bilgileri listeler. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Fotoğrafçılığın Tanımı, Önemi ve Kapsamı, Fotoğrafçılığın Tarihçesi ve Fotoğraf Tarihinden Örnekler, Fotoğraf Makinesi Tiplerinin ve Özelliklerinin Tanıtımı, Fotoğraf Makinelerinin Kullanımları ile İlgili Genel Bilgiler, Fotoğrafçılıkla İlgili Teknik ve Teorik Bilgiler, SLR ve DSLR Fotoğraf Makineleri, Enstantane - Diyafram İlişkisi, Fotoğrafta Işık ve Dia Çekimler, Fotoğrafta Kompozisyon, Fotoğrafların Arşivlenmesi, Bir Belgeleme Yöntemi Olarak Fotoğrafın Önemi, Tarihi Eserlerin Envanterini Çıkarmada Fotoğraftan Yararlanma Yöntemleri, Tarihi Eserlerin Rölövelerinde Fotoğraftan Yararlanma Yöntemleri, Mimari Örneklemeler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Fotoğrafçılığın Tanımı, Önemi, Kapsamı | Anlatım Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 2 | Fotoğrafçılığın Tarihçesi ve Fotoğraf Tarihinden Örnekler | Anlatım Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 3 | Fotoğraf Makinesi Tiplerinin ve Özelliklerinin Tanıtımı | Anlatım Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 4 | Fotoğraf Makinelerinin Kullanımları ile İlgili Genel Bilgiler | Bireysel Çalışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi, Quiz | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 5 | Fotoğrafçılıkla İlgili Teknik ve Teorik Bilgiler | Bireysel Çalışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 6 | SLR ve DSLR Fotoğraf Makineleri | Bireysel Çalışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi, Quiz | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 7 | Enstantane - Diyafram İlişkisi Fotoğrafta Işık | Bireysel Çalışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi ve Ödev Değerlendirmesi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 8 | Fotoğrafçılıkta Kullanılan Yardımcı Ekipmanlar | Bireysel Çalışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 9 | Fotoğrafçılıkta Kullanılan Yardımcı Ekipmanlar | Bireysel Çalışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 10 | Fotoğrafta Kompozisyon ve Fotoğrafların Arşivlenmesi | Bireysel Çalışma Yöntemi, Anlatım Yöntemi | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 11 | Bir Belgeleme Yöntemi Olarak Fotoğrafın Önemi | Anlatım Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 12 | Kazı fotoğrafçılığı ve Mimari Fotoğrafta Dikkat Edilmesi Gerekenler ve Kullanılan Malzemeler. | Anlatım Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 13 | Tarihi Eserlerin Envanterini Çıkarmada Fotoğraftan Yararlanma Yöntemleri | Anlatım Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 14 | Tarihi Eserlerin Rölövelerinde Fotoğraftan Yararlanma Yöntemleri | Anlatım Yöntemi, Soru - Cevap Tekniği | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Fazıl, A. (1996). Temel fotoğraf bilgileri. İstanbul: İnkılap Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Quiz | 2 | 50 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 77 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 1 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 1 | 5 | 1 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek