GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MRE125 | RÖLÖVE II | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Korunması gerekli kültür varlıklarımızdan bir yapının veya yapı gurubunun rölövesi, öğrenci veya öğrenci guruplarına ödev olarak yaptırılması amaçlanmaktadır. Yapılan her çalışmanın ders saatlerinde tashihlerinin yapılması ve yıl sonunda çalışmalar bitmiş olarak son şekliyle, belirli bir düzen içinde teslim alınması hedeflenmektedir. Rölöve alan çalışması, Rölöve’nin anlamı ve amacı, Rölöve çeşitleri, Rölöve’de kullanılan aletler, Rölöve ön araştırması, Rölöve alan çalışması, Kroki yapmak, Fotoğraf çekmek, Ölçü almak, Rölöve masa çalışması, Kurşunkalem ön çalışması, Çinilemek ve ölçülendirmek, Fotoğraf albümü hazırlamak, Rölöve analiz raporu hazırlamak konuları teorik verildikten sonra örnek geleneksel bir bina üzerinde plan, kesit ve görünüş çalışmaları yarıyıl boyunca işlenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Merve GÜLER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çeşitli teknik ve araçlarla taşınmaz bir kültür varlığı detayının rölövesini yapma yöntemlerinin kurumsal bilgisine sahiptir. |
| 2 | Mevcut bir yapının rölöve projesini çizer. |
| 3 | Sivil ve anıtsal mimariye ait yapı detaylarını bilir. |
| 4 | Detay rölövesi alır ve bu detayı teknik resim kurallarına uygun olarak 1/20, 1/10, 1/5 ve 1/1 ölçeklerinde çizer. |
| 5 | Rölövesini alacağı detayın, çizim için gerekli fotoğraflarını çeker. |
| 6 | Çalışılan detayla ilgili fotoğraf sunum paftası hazırlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sivil ve/veya anıtsal mimariye ait yapı detayları üzerinde çalışılmakta, binadaki özgün kapı pencere, merdiven, merdiven korkuluğu gibi elemanların sistem detayları ve nokta detayları incelenmektedir. Kârgir Ve Ahşap Yapıda Kapı, Pencere Takımı, Ahşap Pencereler, Ahşap Kapılar, Metal Pencereler, Metal Kapılar, Ölçüm Teknik Ve Yöntemleri, Bir Tarihi Yapıya Ait Kapı Pencere Takımı Seçilmesi, Dokümantasyon Çalışması, Fotoğraflandırılması, Rölöve Ölçümleri, Detaylandırılması, Çizimlerin Sınıfta Tashihleri, 1/20 Ölçekli Veya 1/10 Ölçekli Plan Kesit, Çizimlerin Sınıfta Tashihleri, 1/20 Ölçekli Veya 1/10 Ölçekli Boy Kesit, Çizimlerin Sınıfta Tashihleri, 1/20 Ölçekli Veya 1/10 Ölçekli Dış Görünüş Çizimi, Çizimlerin Sınıfta Tashihleri, Çizimlerin Sınıfta Tashihleri, Çizimlerin Sınıfta Tashihleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amaç ve hedefleri, içeriği yararlanılacak kaynaklar ve yarıyıl ders planının tanıtımı. | |||
| 2 | Dönem içinde incelenecek yapı detayları hakkında genel bilgi, örnek projelerin incelenmesi, dönem içinde çalışılacak alanın ve çalışma planının oluşturulması. | |||
| 3 | Rölöve alan çalışması, anıtsal ve sivil mimari yapı örneklerinden dönem içinde incelenecek yapı detayının/detaylarının belirlenmesi ve çalışma planı oluşturulması. | |||
| 4 | Rölöve alan çalışması, kroki, fotoğraf, ölçü çalışmaları | |||
| 5 | Vaziyet, zemin kat ve normal kat planları 1/200 ölçek ile kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması. | |||
| 6 | Örnek geleneksel bir bina üzerinde plan, kesit, görünüş çalışmaları. | |||
| 7 | 1/20 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | |||
| 8 | 1/20 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | |||
| 9 | 1/20 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | 1/20 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | ||
| 10 | 1/20 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | 1/20 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | ||
| 11 | 1/20 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | 1/20 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | ||
| 12 | 1/5 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | 1/5 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | ||
| 13 | 1/5 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | 1/5 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | ||
| 14 | 1/1 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması | 1/1 ölçekli sistem detayı, plan, kesit ve görünüş çizimlerinin tashihi, sınıf çalışması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. BİNAN, M., Kapılar, İstanbul 1950. 2. İZGİ, U. Pencere, Yay Yayıncılık, İstanbul 1983. 3. Köroğlu, N., Mimar Sinan Camilerinde Strüktür Morfolojisi Üzerine Bir Araştırma: Kılıç Ali Paşa Camisi, Basılmamış Doktora tezi, Yıldız Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, 2010. 4. ŞAHİNLER, O; KIZIL, F., Mimarlıkta Teknik Resim, İstanbul 1990. 5. ULUENGİN, B., Rölöve, Yem Yayınevi, İstanbul 2002. 6. ULUENGİN, F., ULUENGİN B., ULUENGİN B., Osmanlı Anıt Mimarisinde Klasik Yapı Detayları, Yem Yayınevi, İstanbul 2001.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 40 |
| Uygulama/Pratik | 3 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Quiz | 3 | 2 | 6 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 6 | 12 |
| Rapor Sunma | 2 | 6 | 12 |
| Ev Ödevi | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| ÖÇ 6 | 4 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek