| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OTK702 | DİNAMİK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Önlisans
Türkçe
Bu dersin amacı, öğrencinin temel mühendislik problemlerini Newton kanunlarını kullanarak çözümleme yapmaktır.
Dr. Öğr. Üyesi Zeki YILBAŞI, Öğr. Gör. Savaş YELBEY, Öğr. Gör. Ömer TÜRKCAN
| 1 | Dinamiğin önemi ve kariyeri boyunca karşılaşılan dinamik problemler hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Bir parçacığa etki eden kuvvet ve hareket parametreleri arasındaki ilişkiyi farklı yollardan tanımlayabilir. |
| 3 | Bağıl ve göreli hareket parametrelerini bilir. |
| 4 | Bir cismin öteleme ve dönme hareketlerini içeren tüm parametreleri tanımlar. |
| 5 | Problem çözme ve farklı senaryolara tasarım çözümleri üretme gibi uygulamalarla, dinamik ile ilgili ilkeleri uygular. |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Mühendislik Mekaniği’nin tanımlanması ve Temel Dinamik kurallarının uygulanması
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Parçacık Kinematiği; Giriş | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 2 | Parçacık Kinematiği;Rektilineer Kinematik Parçacık Kinematiği; Grafik Çözümler | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 3 | Parçacık Kinematiği;Dairevidoğrusal Hareket (Dik koordinat sistemi) | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 4 | Parçacık Kinematiği; Dairevidoğrusal Hareket (Tanjantsal Koordinat Sistemi - Silindirik Koordinatlar) | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 5 | Parçacık Kinematiği;İki parçacığın bağımlı ve bağıl hareketleri | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 6 | Parçacık Kinematiği;İki parçacığın bağımlı ve bağıl hareketleri | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 7 | Parçacık Kinetiği; Kuvvet ve İvme (Dik koordinat sistemi) , Parçacık Kinetiği; Kuvvet ve İvme (Tanjantsal Koordinat Sistemi - Silindirik Koordinatlar) | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 8 | Parçacık Kinetiği; İş ve Enerji (Dik koordinat sistemi - Tangential Coordinates - Cylindrical Coordinates) | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 9 | Parçacık Kinetiği; İş ve Enerji (Dik koordinat sistemi - Tangential Coordinates - Cylindrical Coordinates) | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 10 | Parçacık Kinetiği; Çarpışma ve Momentum | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 11 | Rijit Nesnenin Düzlemsel Kinematiği | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 12 | Rijit Nesnenin Düzlemsel Kinematiği | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 13 | Rijit Nesnenin Düzlemsel Kinematiği | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
| 14 | Rijit Nesnenin Düzlemsel Kinematiği | Düz anlatım ve problem çözme yöntemleri | Ders notlarının hazırlanması |
Öğretim Elemanı Ders Notları
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Yok
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 2 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |