[GeriDon]
[DersOgretimPlani]
| [DersinKodu] | [DersinAdi] | [DersinTuru] | [Yil] | [YariYil] | [Ects] |
|---|---|---|---|---|---|
| LBS706 | MEME SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
[DersinSeviyesi]
[Onlisans]
[DersDili]
Türkçe
[DersinAmaci]
Süt ineklerinde meme sağlığının korunması ve kaliteli süt üretimi gerekli bilgilerin öğretilmesi
[DersiVerenGorevli]
Öğretim Görevlisi Mustafa Kubilay UZUN
[OgrenmeCiktilari]
| 1 | Memenin yapısını açıklar. |
| 2 | Memenin dolaşım sistemini açıklar. |
| 3 | Memenin savunması hakkında bilgi sahibidir |
| 4 | Mastitis ve çeşitleri hakkında bilgi sahibidir |
| 5 | 5. Sağım metotlarını açıklar. |
| 6 | Mastitis kontrol programlarını açıklar. |
| 7 | Kaliteli süt üretimi ve önemini kavrar. |
[OgrenimTuru]
Birinci Öğretim
[DersOnKosulu]
Yok
[OnerilenDigerHususlar]
yok
[DersinIcerigi]
Meme sağlığı ve korunması
[HaftalikDersIcerigi]
| [Hafta] | [Teorik] | [OgretimYontemVeTeknikleri] | [OnHazirlik] |
|---|---|---|---|
| 1 | Meme yapısı ve anatomisi | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 2 | Memenin arteriyel ve venöz dolaşımı | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 3 | Meme savunma sistemleri | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 4 | Mastitisin tanımı ve sınıflandırılması | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 5 | Mastitisin süt inekçiliğinde sağlık ve ekonomik yönden önemi | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 6 | Mastitisin sebepleri çevresel nedenler, ineğe bağlı nedenler ve mikroorganizmalar. | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. Quiz. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 7 | Mastitise neden olan mikroorganizmalar | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 8 | Mastitise neden olan mikroorganizmalar | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 9 | Kontagiyöz ve çevresel mastitisler | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 10 | Kontagiyöz ve çevresel mastitisler | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 11 | Mastitisin teşhisi | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 12 | Mastitisten korunma yöntemleri ve mastitis kontrol programı | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 13 | Subklinik mastitisler ve somatik hücre sayısı | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 14 | Sağım yöntemleri ve sağım hijyeni | Anlatım yöntemi. Bilgi paylaşımı. | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
[DersKitabi]
Baştan, A. (2009, Ocak). İneklerde meme hastalıkları. Hatipoğlu Yayınları.
[PlanlananYontemler]
[Degerlendirme]
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Quiz | 1 | 10 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | [Adet] | [Deger] |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| [Toplam] | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
[StajDurumu]
yok
[IsYukuHesaplamasi]
| [Etkinlikler] | [Sayisi] | [Suresi] | [ToplamIsYuku] |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| [ToplamIsYuku] | 78 | ||
[PCOCIliskisi]
| [PC] 1 | [PC] 2 | [PC] 3 | [PC] 4 | [PC] 5 | [PC] 6 | [PC] 7 | [PC] 8 | [PC] 9 | [PC] 10 | [PC] 11 | [PC] 12 | [PC] 13 | [PC] 14 | [PC] 15 | [PC] 16 | [PC] 17 | |
| [OC] 1 | 4 | ||||||||||||||||
| [OC] 2 | 5 | ||||||||||||||||
| [OC] 3 | 4 | ||||||||||||||||
| [OC] 4 | 4 | ||||||||||||||||
| [OC] 5 | 5 | ||||||||||||||||
| [OC] 6 | 4 | ||||||||||||||||
| [OC] 7 | 4 |
[PCOCAciklama]