GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| LBS121 | MİKROBİYOLOJİ VE İMMÜNOLOJİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mikroorganizmaların özellikleri hakkında ayrıntılı bilgiyi açıklar.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Gözde ŞAHİNGÖZ DEMİRPOLAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bakteriler, virüsler, mantarlar ve parazitlerin temel özelliklerini tanımlar ve sınıflandırır. |
| 2 | Steril teknikleri uygular, kültür hazırlama ve bakteri izolasyonu gibi temel laboratuvar işlemlerini yapabilir. |
| 3 | Bağışıklık sisteminin yapı ve işlevlerini, antijen-antikor ilişkilerini ve bağışıklık yanıt türlerini açıklar. |
| 4 | Boyama yöntemleri ve serolojik testler gibi temel mikrobiyolojik ve immünolojik analizleri açıklar. |
| 5 | Veteriner ve halk sağlığı açısından önemli mikrobiyal patojenleri tanır ve bulaşmayı önleme stratejilerini açıklar. |
| 6 | Hijyen kontrol numunelerini almayı açıklar. |
| 7 | Preparat hazırlayabilme ve mikroskopta incelemeyi açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bakterilerin sınıflandırılması, morfolojisi, anatomik ve kimyasal yapısı, bakterilerin beslenmesi ve beslenme çeşitleri, bakterilerde enzimler, üreme, birlikte yaşam ve variasyonlar. Bakterilerin izolasyonu, idenfikasyonu ve üretilmesi, besi yerleri, preparat hazırlama ve boyama metotları ile virüs ve fungusların tespitini uygular.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Bakterilerin Genel Özellikleri | Mikroskop kullanımı | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 2 | Bakterilerin Genel Özellikleri | Mikroskop kullanımı | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 3 | Bakteriyel Genetik ve Genetik Tabanlı Testler | Cihaz tanıtımı | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 4 | Bakteriyel Patojenite | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 5 | Antimikrobiyel Yaklaşımlar | Besi yeri hazırlama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 6 | Bakteriyolojik Laboratuvar Yöntemleri | Besi yeri hazırlama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 7 | Temel Mikrobiyoloji | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 8 | Bağışıklığın Yapısal Unsurları | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 9 | Bağışıklığın Yapısal Unsurları. | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama. Quiz | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 10 | Sıvısal ve Hücresel Bağışıklık | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 11 | Sıvısal ve Hücresel Bağışıklık | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 12 | Özel Bağışıklık Olayları | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 13 | Özel Bağışıklık Olayları | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
| 14 | Seroloji | Uygulama | Anlatım yöntemi, uygulama | Kaynak kitaplardan ders hakkında bilgi edinilmesi. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Carli, K. T. (Ed.). (2019). Temel veteriner mikrobiyoloji ve immunoloji (K. S. Diker, H. Yardımcı, A. Şen, M. Ülgen, C. Çetin, M. Akan, & B. Sareyyüpoğlu, Contributors). Anadolu Üniversitesi Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Quiz | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek