GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ELT707 | İLERİ MESLEKİ YABANCI DİL | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste öğrencinin; mesleki katalogları okuyup anlaması amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Zafer YILDIRIM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur. |
| 2 | Alanında yaygın kullanılan isim, kelimeleri ve çok basit düzeydeki cümleleri anlayabilmek. |
| 3 | Mesleki Kavram ve Tanımları Kullanmak. |
| 4 | Mesleğiyle ilgili İngilizce işitsel/görsel kaynaklardan yararlanabilecektir. |
| 5 | Basit mesleki konularda kendini yazılı/sözlü olarak ifade edebilecektir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mesleki yabancı dilde elektronikle ilgili temel teknik terimler, metinler, kelimeler ve okuma parçaları. Dil yapısı ve zamanlar. Yabancı dilde isim cümlecikleri. Elektronikle ilgili metinler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel teknik terimler, sözlük ve dokümanlar. | ||
| 2 | Yabancı dilde isim cümlecikleri | ||
| 3 | Yabancı dilde sıfat cümlecikleri | ||
| 4 | Yabancı dilde zarf cümlecikleri | ||
| 5 | Elektronik ile ilgili metinler | ||
| 6 | Elektronik ile ilgili metinler | ||
| 7 | Elektronik ile ilgili metinler | ||
| 8 | Elektronik ile ilgili metinler | ||
| 9 | Elektronik Cihaz Katalogları | ||
| 10 | Elektronik Cihaz Katalogları | ||
| 11 | Elektronik Cihaz Katalogları | ||
| 12 | Elektronik Cihaz Katalogları | ||
| 13 | Mesleki yabancı dilde iş başvurusu | ||
| 14 | Mesleki yabancı dilde iş başvurusu |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Electrical Engineering, English Language Services, Inc., 1967. 2. Engllish Grammar in Use, Cambridge Uni., 1994. 3. Sözlük, (elektronik, basılı veya çevrimiçi)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 2 | 40 |
| Tartışma | 1 | 20 |
| Ev Ödevi | 2 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 4 | 1 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 4 | 6 | 24 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Ev Ödevi | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek