GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ELT706 | KUMANDA DEVRELERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrenci, kumanda elemanlarının montajını ve kumanda devre elemanları kullanılarak bir fazlı ve üç fazlı asenkron motorları çalıştırma, devir yönü değiştirme, frenleme işlemlerini yapabilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Hüseyin HARMANCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Elektromekanik Kumanda elemanlarını çizer. |
| 2 | Elektrik motorlarına yol vermeyi yapar. Elektrik motorlarını frenlemeyi yapar. |
| 3 | Üç fazlı asenkron motorların kesik, sürekli ve uzaktan çalıştırmasını yapar |
| 4 | Doğru akım motorlarına yol verme, devir yönü değiştirme, frenleme devrelerini kurar |
| 5 | PLC`nin elektromekanik kumanda sistemlerinde kullanımını tanımlar. |
| 6 | Kumanda elemanlarının yapıları ve çalışma prensiplerini ifade eder. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Elektro mekanik ladder diyagramlarını öğrenmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kumanda kavramı ve kumanda sistemleri | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 2 | Elektrik makinalarının kumanda parametreleri | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 3 | Kumanda elemanlarının sembollerin çizim ve anlamları | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 4 | Kumanda elemanlarının yapıları ve çalışma prensipleri | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 5 | Direk, sürekli, kesikli çalışma, devir yönünü değiştirme ve örnek uygulamalar | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 6 | Yıldız-üçgen yol verme, dinamik frenleme, örnek uygulamalar | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 7 | Üç fazlı asenkron motora yol verme yöntemleri | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 8 | Rotoru sargılı üç fazlı asenkron motora kademeli yol verme yöntemleri ve uygulamaları | Anlatım Yöntemi, proje sunumu | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 9 | Bir fazlı elektrik motorlarına yol verme yöntemleri | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 10 | Doğru akım motorlarına yol verme yöntemleri | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 11 | Temel kumanda sistemleri uygulaması | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 12 | Kumanda devrelerinde hata ve arızalar | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 13 | Kumanda sistemlerinde PLC kullanımı | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 14 | Örnek PLC uygulamaları | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1- Ders Notları 2- Özdemir, A., & Özdemir, E. (2005). Atölye 2-3: Elektromekanik kumanda sistemleri. Kardelen Matbaası. 3- Görkem, A. (t.y.). Elektromekanik kumanda sistemleri.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Proje Sunma | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 1 | 20 | 20 |
| Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 10 | 10 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 15 | 15 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 3 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 2 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek