GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| AVP001 | ALGORİTMA VE PROGRAMLAMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, bilgisayar programlama konusuna bir giriş yapmak, bilgisayar programlama ile ilgili genel kavramları açıklamak, algoritma kavramını tanıtmak, algoritmaların nasıl oluşturulacağı konusuna değinmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Hüseyin HARMANCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Programlama ile ilgili genel kavramların öğrenmek. |
| 2 | Algoritma kavramı, algoritmaların nasıl oluşturulacağı ve yapısal programlama konularını kavramak. |
| 3 | Yapısal özellikleri ve güçlü olanakları ile her programcının mutlaka bilmesi gereken bir dil olan C/C++ programlama dilinin temel özelliklerini algoritma kavramı ile ilişkili olarak öğrenmek. |
| 4 | Tek boyutlu ve çok boyutlu dizilerle işlem yapar. |
| 5 | C++ ile dosya işlemlerini öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Algoritma kavramı. Akış diyagramları. Programlama ve programlama dili. Yapısal programlama kavrami. Dizi (vektör) kavramı. Dizilerde (vektörlerde) arama ve sıralama algoritmaları. Çok boyutlu diziler (matrisler). Dosya (file) kullanımı ve dosyalarla ilgili temel kavramlar. Ekranda girdi-çıktı formatlama ile giriş-çıkış işlemleri. Altprogram yazım ve kullanımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Algoritma kavramı. | |||
| 2 | Akis diyagramları. | |||
| 3 | Programlama ve programlama dili. | |||
| 4 | Yapısal programlama kavramı. | |||
| 5 | Dizi (vektör) kavramı. | |||
| 6 | Dizilerde (vektörlerde) arama ve sıralama algoritmaları. | |||
| 7 | Dizilerde (vektörlerde) arama ve sıralama algoritmaları. | |||
| 8 | Çok boyutlu diziler (matrisler). | |||
| 9 | Altprogram kavramı. | |||
| 10 | Özyineleme kavramı. | |||
| 11 | Özyinelemeli altprogram örnekleri. | |||
| 12 | Format kavramı ve girdi-çıktı formatlama. | |||
| 13 | Dosya (file) kullanımı ve dosyalarla ilgili temel kavramlar. | |||
| 14 | Güncel algoritma örnekler. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Öğretim üyesinin ders notu / Soner Çelikkol, Programlamaya Giriş ve Algoritmalar, Academic Book Publishing, 2007, Trabzon. / Robert Lafore, Nesneye Yönelimli C++ Programlama Kılavuzu, Alfa Basım Yayım Dağıtım, 2006, İstanbul. / Vasif V. Nabiyev, Teoriden uygulamalara Algoritmalar, Seçkin Yayıncılık, 2007, Ankara. / Fahri Vatansever, ileri Programa Uygulamaları, Seçkin Yayıncılık, 2006, Ankara. / Sefer Kurnaz, Veri Yapıları ve Algoritma Temelleri, Papatya Yayıncılık, 2004, İstanbul. / Rifat Çölkesen, Programlama Sanatı Algoritmalar C Dili Uygulaması, Papatya Yayıncılık, 2004, İstanbul. / Rifat Çölkesen, iste C Programlama Dili, Papatya Yayıncılık, 2003, İstanbul. / Fahri Vatansever, Algoritma Geliştirme ve Programlamaya Giriş, Seçkin Yayıncılık, 2002, Ankara. / Mustafa Dikici, Emin Öztekin, Nemci Dege, Pascal Yapisal Programlama, Nesnelerle Programlama ve Turbo Vision, Beta Basım Yayım Dağıtım 1998, İstanbul. / Mürsit Eskicioglu, Pascal ile Yapısal Programlama, Evrim Basım Yayım Dağıtım, 1988, Istanbul. / Taner Derbentli Programlama ve Fortran 77, Seç Kitap Dağıtım, 1988, İstanbul.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 1 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Ev Ödevi | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 92 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek