GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ELK123 | GÜÇ ELEKTRONİĞİNE GİRİŞ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Güç elektroniği kavramını öğrenmek ve güç elektroniğini oluşturan konularda hakimiyet kazandırmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Mehmet TOĞA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yarı iletken anahtarlama elemanlarını seçer. |
| 2 | Tek Fazlı Doğrultucu devreleri kurar. |
| 3 | Üç Fazlı Doğrultucu devreleri kurar. |
| 4 | Kıyıcı devreleri kurar.. |
| 5 | İnverter ve frekans dönüştürücü devreleri kurar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Güç elektoniğine uygun deney setleri üzerinde deneyler yapmak
Dersin İçeriği
Tristörler, Tristör Tetikleme Devreleri, Triyak ve Diyak, Mosfet’ler, Igbt’ler, Bir Fazlı Kontrolsüz Doğrultucu Devreleri, Bir Fazlı Kontrollü Doğrultucu Devreleri, Üç Fazlı Kontrolsüz Doğrultucu Devreleri, Üç Fazlı Kontrollü Doğrultucu Devreleri, Bir fazlı AA kıyıcılar, Üç fazlı AA kıyıcılar Düşürücü ve yükseltici kıyıcıları, Düşürücü ve yükseltici kıyıcıları, Akım beslemeli inverter, Gerilim beslemeli inverter
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Güç elektroniği nedir öğrenilmesi ve temel kavramların tanıtılmsı | Temel deney setlerini tanır | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 2 | Diyot modelleri ve diyot analizi | Diyot deneyi yapılması | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 3 | Tristörlerin yapısı ve çalışması, Tristör tetikleme devresi | Diyot deneyi yapılması | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 4 | Triyak'ın yapısı ve çalışması | Tristör devresi kurma deneyi yapılması | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 5 | Diyak'ın yapısı ve çalışması | Triyak devresi kurulması deneyi | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 6 | Güç transistörler ve Mosfet'lerin yapısı ve çalışması | Diyak devresi kurulması deneyi | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 7 | Igbt’lerin yapısı ve çalışması | Transistör analizi deneyi | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 8 | Bir fazlı kontrolsüz doğrultucu devreleri | Güç transistör devresi deneyi | Anlatım Yöntemi, Ödev problemlerinin tartışılması | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 9 | Üç Fazlı Kontrolsüz doğrultucu devreleri | Tek faz doğrultu devresi deneyi | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 10 | Üç Fazlı Kontrollü doğrultucu devreleri | Devre modeli deneyi yapılır | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 11 | Bir fazlı AA kıyıcıların yapısı ve çalışması | Devre modeli deneyi yapılır | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 12 | Üç fazlı AA kıyıcıların yapısı ve çalışması | Tek fazlı kıyıcı devresi deneyi | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 13 | Düşürücü ve yükseltici kıyıcıların yapısı ve çalışması | Doğrultucu devrelerde filtre deneyi | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
| 14 | Akım beslemeli ve Gerilim beslemeli inverterler | Devre modeli deneyi yapılır | Anlatım Yöntemi | Kaynak dokümanlarından konu hakkında bilgi edinilmesi. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1 - Gürdal, O. (2008). Güç elektroniği (2. baskı). Seçkin Kitapevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 5 | 5 |
| Deney | 10 | 1 | 10 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Proje Hazırlama | 2 | 7 | 14 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 9 | 9 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 112 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek